लेख व्यक्तित्व निर्माण की प्रक्रिया के बारे में बताएगा। इस तथ्य के बावजूद कि एक व्यक्ति अपने पूरे जीवन में सुधार करता है, समान परिस्थितियों में प्रत्येक व्यक्ति विभिन्न कारकों के प्रभाव के कारण अलग-अलग विकसित होगा, जिसके बारे में हम बाद में जानेंगे। इसलिए, बचपन में सर्वोत्तम व्यक्तित्व लक्षणों की नींव रखना महत्वपूर्ण है।
इंसान पैदा नहीं होता बल्कि बनता है
एक व्यक्ति वह व्यक्ति है जो समाज में विकसित होता है और संचार के माध्यम से अन्य व्यक्तियों के साथ संबंधों में प्रवेश करता है, जागरूकता और आत्म-नियंत्रण रखता है, स्थिति की जटिलता और परिणामों को समझता है।
माता-पिता के लिए बच्चों के व्यक्तित्व निर्माण की प्रक्रिया के बारे में जानना जरूरी है। क्योंकि बच्चे के विकास का प्रारंभिक चरण सामाजिक विकास का प्रारंभिक बिंदु होगा। यह इस समय है कि बच्चे के साथ अन्य शैक्षिक संबंध बनाने, शारीरिक और मानसिक विकास के लिए अनुकूलतम परिस्थितियों का निर्माण करना आवश्यक है।
तो ओहबच्चे के व्यक्तित्व को आकार देने की प्रक्रिया
आइए इसे चरण दर चरण समझते हैं:
- बच्चे के जीवन के पहले वर्ष के पहले ही, आप सुरक्षित रूप से कुछ मानदंडों (सामाजिक, नैतिक) से जुड़ सकते हैं, लेकिन किसी भी स्थिति में आपको क्षणिक पूर्ति की मांग नहीं करनी चाहिए।
- एक (पहली उम्र का संकट) से लेकर दो साल की उम्र तक, कई बच्चे अवज्ञा दिखाते हैं। आत्म-जागरूकता उभरती है, और इसके साथ सहानुभूति की क्षमता आती है।
- डेढ़ से दो साल तक व्यवहार के मानदंडों का आत्मसात होता है।
- दो साल के बाद, आप उसे नैतिक मानकों से और अधिक सक्रिय रूप से परिचित करा सकते हैं, और तीन के बाद, उनके पालन की मांग कर सकते हैं।
अब बात करते हैं नैतिक मानकों को आत्मसात करने की। 3 से 6 वर्ष की विकास अवधि को सशर्त रूप से तीन चरणों में विभाजित किया जा सकता है। तो:
- 3-4 साल। भावनात्मक आत्म-नियमन को मजबूत करता है।
- 4-5 साल। नैतिक।
- 5-6 साल। संतान के व्यावसायिक गुण बन रहे हैं।
पूर्वस्कूली उम्र के बच्चे पहले से ही अपने कार्यों और कार्यों (व्यवहार), कुछ नैतिक मानकों को स्वतंत्र रूप से समझने में सक्षम हैं, स्वयं का और दूसरों का मूल्यांकन करते हैं। उनके पास पहले से ही कुछ नैतिक विचार हैं और वे आत्म-नियंत्रण में सक्षम हैं। मूल्य सामान के निर्माण में एक बड़ी भूमिका, बच्चे का आत्मसम्मान माता-पिता और वयस्कों द्वारा खेला जाता है जो उसके पालन-पोषण में भाग लेते हैं।
पता लगाएं कि बच्चे के विकास पर क्या प्रभाव पड़ता है
निःसंदेह माता-पिता बच्चे के व्यक्तित्व को आकार देने की प्रक्रिया में अग्रणी भूमिका निभाते हैं, लेकिन बाहर के प्रभाव की उपेक्षा नहीं करते। तो यह है:
- जैविक कारक - आनुवंशिकता। बच्चामाता-पिता के स्वभाव, आदतों, प्रतिभाओं और दुर्भाग्य से, बीमारियों को विरासत में मिल सकता है।
- सामाजिक। यह वह वातावरण है जिसमें बच्चा रहता है। न केवल परिवार, स्कूल, दोस्त, बल्कि मीडिया भी। वह टीवी पर समाचार देखता है, घर पर मिलने वाले समाचार पत्रों और पत्रिकाओं को पढ़ता है। कम उम्र में ही वह सूचनाओं को छान नहीं पाता और हर चीज को आस्था पर ले लेता है। इसलिए, बच्चे को नकारात्मक सामग्री से बचाना बहुत मुश्किल है, यह समझाने की कोशिश करना बेहतर है कि यह बुरा है और उसे इसकी आवश्यकता नहीं है।
- और पारिस्थितिक। जलवायु परिस्थितियाँ बच्चे के शारीरिक और व्यक्तिगत विकास दोनों को प्रभावित करती हैं।
विकासात्मक अक्षमताओं को पहचानने में सक्षम होना महत्वपूर्ण है। यह, उदाहरण के लिए, बच्चे की चिंता में खुद को प्रकट कर सकता है। माता-पिता को उत्साह और भय से सचेत करना चाहिए।
माता-पिता को मेमो
कुछ उपयोगी टिप्स दें:
- सही स्वाभिमान का निर्माण करें। कभी भी उसकी तुलना दूसरे बच्चों से न करें। यह केवल स्वयं बच्चे की व्यक्तिगत उपलब्धियों के उदाहरण पर किया जा सकता है। बता दें कि साल के पहले भाग की तुलना में वह कितने परिपक्व और मेहनती हो गए हैं।
- संचार को प्रोत्साहित करें। इसलिए बच्चा तेजी से समाजीकरण करता है और व्यक्तिगत अनुभव से समाज में व्यवहार के नियमों और मानदंडों को सीखता है।
- पालन-पोषण के लिंग पहलू की उपेक्षा न करें। 2.5 से 6 वर्ष की अवधि में, बच्चे को सही लिंग आत्म-पहचान के निर्माण में मदद करने की आवश्यकता है, साथ ही लिंगों के संबंध के बारे में एक विचार प्राप्त करने के लिए। बच्चे को आपके उदाहरण से देखना चाहिए कि कैसे प्यार करना है, आत्मा का सम्मान करना है।
- नैतिकता और नैतिकता सिखाएं।समझाएं कि "अच्छा", "बुरा", "ईमानदार", "निष्पक्ष" क्या है। उसे अपने व्यवहार को आम तौर पर स्वीकृत सामाजिक मानदंडों के साथ मापना सिखाया जाना चाहिए।
5 से 12 साल की उम्र में नैतिक विचार बदलते हैं। नैतिक यथार्थवाद (बच्चा स्पष्ट रूप से अच्छे और बुरे की अवधारणाओं के बीच अंतर करता है) से सापेक्षवाद में एक संक्रमण है (बड़े बच्चे पहले से ही एक वयस्क की राय की उपेक्षा कर सकते हैं, अन्य नैतिक मानकों द्वारा निर्देशित)। और अब आइए एक वयस्क के व्यक्तित्व के निर्माण की प्रक्रिया पर करीब से नज़र डालें।
व्यक्तित्व विकास के आयु चरण
तो, निम्नलिखित चरणों पर विचार करें:
- 12-19 साल पुराना। युवा। व्यक्ति के गठन और विकास की एक महत्वपूर्ण अवधि। व्यक्तित्व निर्माण की प्रक्रिया आत्मनिर्णय और जीवन में स्वयं की खोज की विशेषता है। होने का पुनर्विचार और पुनर्मूल्यांकन है। यह इस खंड पर है कि शिक्षा में की गई गलतियों को उजागर किया जाता है, जो नकारात्मक आत्म-पहचान का कारण बन सकता है: एक अनौपचारिक समुदाय में शामिल होना, शराब के लिए प्रवृत्ति, नशीली दवाओं की लत, सार्वजनिक व्यवस्था और कानून का उल्लंघन, और इसी तरह। मूर्ति की पूजा करने की प्रवृत्ति होती है। किशोर उसके जैसा बनने की कोशिश करते हैं। यदि व्यक्तित्व के निर्माण और विकास की प्रक्रिया सही होती है, तो निष्ठा, निर्णय लेने में स्वतंत्रता, एक महत्वपूर्ण भूमिका के साथ दृढ़ संकल्प जैसे गुण पैदा होते हैं।
- 20–25 साल पुराना। युवा। वयस्कता की शुरुआत के रूप में संदर्भित।
- 26-64. परिपक्वता। व्यक्तित्व निर्माण की प्रक्रिया युवा पीढ़ी के लिए चिंता की विशेषता है। अगर कोई संतान नहीं है, तो व्यक्ति दूसरों की मदद करने पर ध्यान केंद्रित करता है। अन्यथा, व्यक्तिएक मध्य जीवन संकट का अनुभव करना, अकेला होना और जीवन में अर्थहीन होना। इस स्तर पर, एक नियम के रूप में, एक व्यक्ति पहले से ही एक निश्चित स्थिति तक पहुंच गया है, बच्चों और पोते-पोतियों को अनुभव और ज्ञान स्थानांतरित करने की आवश्यकता है। हालांकि यह आत्म-विकास में नहीं रुकता।
- 65 साल की उम्र से - बुढ़ापा। व्यक्तित्व विकास में अंतिम चरण। ज़िंदगी की फिर से सोच आती है.
इसलिए शांति, संतोष में रहना बहुत जरूरी है। ऐसा करने के लिए जरूरी है मर्यादा के साथ जीना, अपने लक्ष्य हासिल करना, खुद को पूरा करना, ताकि बुढ़ापा एक खुशी हो। व्यक्तिगत विकास के चरणों को विभिन्न मानदंडों के अनुसार माना जा सकता है, लेकिन केवल एक चीज महत्वपूर्ण है - हमेशा विकसित होने और आगे बढ़ने का अवसर होता है।
चलो समाजीकरण के बारे में बात करते हैं
समाजीकरण व्यक्तित्व निर्माण की प्रक्रिया है। इसके तहत व्यक्ति समाज में प्रवेश करता है, सामाजिक मानदंडों, अनुभव, मूल्यों, आदर्शों और भूमिकाओं को आत्मसात करता है। एक व्यक्ति व्यक्तित्व निर्माण की एक उद्देश्यपूर्ण प्रक्रिया के साथ-साथ किसी भी अनियमित जीवन स्थितियों में, विभिन्न कारकों के प्रभाव में, सामाजिककरण कर सकता है। और स्थिर व्यक्तित्व लक्षणों के निर्माण की प्रक्रिया को समाजीकरण कहा जाता है।
समाजीकरण के चरण
पहचान गठन में शामिल हैं:
- अनुकूलन। जन्म से किशोरावस्था तक एक व्यक्ति समाज में स्थापित मानदंडों और नियमों, विधियों, कार्यों में महारत हासिल करता है। अनुकूलन और अनुकरण करता है।
- अनुकूलन। यह अवधि किशोरावस्था से प्रारंभिक किशोरावस्था तक रहती है। एक व्यक्ति बाहर खड़े होने के तरीकों की तलाश में है, जनता की आलोचना करता हैआचार संहिता।
- एकीकरण। क्षमताओं की सर्वोत्तम प्राप्ति के लिए प्रयास करता है।
एक व्यक्ति अपने दिनों के अंत तक एक व्यक्ति के रूप में विकसित होता है। समाज में रहते हुए, वह स्थिर व्यक्तित्व लक्षण (चरित्र) प्राप्त करता है जो उसके व्यवहार के विशिष्ट तरीकों को निर्धारित करता है।
चरित्र का जन्म कब होता है?
सामान्य स्थिर व्यक्तित्व लक्षणों के निर्माण की प्रक्रिया शिशु के जीवन के पहले दिनों से शुरू हो जाती है। इस स्तर पर बच्चे के लिए माता-पिता के साथ भावनात्मक संपर्क बहुत महत्वपूर्ण होता है, जिससे सभी मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाएं (संज्ञानात्मक, भावनात्मक-वाष्पशील) और गुण (चरित्र) विकसित होती हैं। इसलिए उसके लिए प्यार और स्नेह बहुत महत्वपूर्ण है।
प्रारंभिक और पूर्वस्कूली उम्र में, एक बच्चा वयस्कों की नकल करके दुनिया को सीखता है। इस संबंध में, चरित्र न केवल जन्मजात विशेषताओं के आधार पर बनता है, बल्कि परिणाम के बाद के भावनात्मक सुदृढीकरण (प्रशंसा, अनुमोदन) के साथ सीखने (खेल के माध्यम से) की मदद से भी बनता है। बच्चे के सामान्य स्थिर व्यक्तित्व लक्षणों के निर्माण की प्रक्रिया सामाजिक परिवेश में होनी चाहिए। यह मुख्य शर्त है।
प्राथमिक चरित्र लक्षण पूर्वस्कूली उम्र में पैदा होते हैं। इसलिए माता-पिता का कार्य बच्चे के साथ यथासंभव खुला, ईमानदार, दयालु और निष्पक्ष होना है। आखिरकार, एक बच्चा वयस्कों की नकल करता है, अपने व्यवहार के पैटर्न को खुद पर आजमाता है।
बचपन में पैदा हुए पहले लक्षण
यह दयालुता, जवाबदेही, सटीकता, परिश्रम, समाजक्षमता और अन्य हैं। यहां आपको यह समझने की जरूरत है कि स्थिर व्यक्तित्व लक्षण बनाने की प्रक्रिया बच्चे के लिए अभिन्न और महत्वपूर्ण है। ज़रूरीबच्चे की मदद करें, क्योंकि सकारात्मक चरित्र लक्षणों के साथ, वह आलस्य, सुस्ती, अलगाव, उदासीनता, स्वार्थ, कॉलगर्ल आदि जैसे नकारात्मक गुणों को भी विरासत में ले सकता है। सामान्य व्यक्तित्व लक्षण बनाने की प्रक्रिया को सीखना कहा जाता है।
आत्मविश्वास का जन्म
प्राथमिक विद्यालय की उम्र में होता है। यहाँ स्थायी व्यक्तित्व लक्षणों के निर्माण की प्रक्रिया जारी रहती है। बच्चा नए चरित्र लक्षण प्राप्त करता है, और जिन्हें पहले टीका लगाया गया था वे समायोजन के लिए उत्तरदायी हैं। इस मामले में, प्रशिक्षण का स्तर और शर्तें महत्वपूर्ण हैं।
अनिवार्य लक्षण
किशोरावस्था में बनता है। यहां एक सक्रिय नैतिक विकास होता है, जो चरित्र निर्माण में आवश्यक है। प्रारंभिक किशोरावस्था में, चरित्र निर्माण से प्रभावित होता है:
- व्यक्ति का अपने और दूसरों के प्रति दृष्टिकोण।
- आत्म-सम्मान और आत्म-विश्वास का स्तर।
- मीडिया, इंटरनेट।
शारीरिक विकास के इस चरण में, मुख्य चरित्र लक्षण पहले से ही बनते हैं, उन्हें केवल तय किया जा सकता है, बदला जा सकता है और आंशिक रूप से बदला जा सकता है। सामान्य स्थिर व्यक्तित्व लक्षणों के निर्माण की प्रक्रिया को समाजीकरण कहा जाता है। मनुष्य जीवन भर स्वयं को शिक्षित करता है। किसी व्यक्ति के चरित्र के विकास में किसी भी स्तर पर कोई फर्क नहीं पड़ता, प्रक्रिया इससे प्रभावित होती है:
- दूसरों की राय और बयान।
- आधिकारिक लोगों का अनुभव और उदाहरण।
- किताबों और फिल्मों के नायकों (कार्यों, कर्मों) की कहानियां।
- टेलीविजन, मीडिया।
- समाज, राज्य के सांस्कृतिक विकास की विचारधारा और स्तर।
व्यक्तित्व के सामाजिक निर्माण की प्रक्रिया वयस्क जीवन में नहीं रुकती। वह बस एक नए, उच्च स्तर, सचेतन की ओर बढ़ता है। तर्कसंगत विशेषताएं तय की जाती हैं और अन्य हासिल की जाती हैं जो पेशेवर क्षेत्र, परिवार में एक सफल परिणाम प्राप्त करने के लिए आवश्यक हैं। ये धीरज, दृढ़ संकल्प, दृढ़ता, धीरज, दृढ़ता, आदि जैसे लक्षण हैं। एक व्यक्ति अपने चरित्र को अपने दम पर बदलने में सक्षम होता है, मुख्य बात यह है कि इच्छा हो और प्रतिबद्ध कार्यों और बोले गए शब्दों के लिए जिम्मेदार हो।
शिक्षाशास्त्र में व्यक्तिगत विकास
विज्ञान की बुनियादी अवधारणाओं में शामिल हैं:
- शिक्षा।
- शिक्षा।
- प्रशिक्षण। इसके बिना व्यक्ति का पूर्ण विकास असंभव है। विकास को बढ़ावा देता है और आगे बढ़ाता है।
- विकास।
- और आत्म साधना।
शिक्षा जानबूझकर चरित्र लक्षणों के निर्माण के लिए एक उद्देश्यपूर्ण प्रक्रिया है। अर्जित गुण संस्कृति, पालन-पोषण, बौद्धिक, आध्यात्मिक और शारीरिक विकास के स्तर को निर्धारित करते हैं। तो, आइए शैक्षणिक प्रक्रिया में व्यक्तित्व के निर्माण के बारे में बात करते हैं।
विज्ञान प्रशिक्षण और शिक्षा के माध्यम से व्यक्ति के समाजीकरण के लिए सर्वोत्तम परिस्थितियों का अध्ययन और पहचान करने में मदद करता है।
शिक्षा एक निर्देशित गतिविधि है जिसका उद्देश्य गुणों, दृष्टिकोणों और विश्वासों की एक प्रणाली का उदय होता है; वह तंत्र जो समाजीकरण की प्रणालियों को नियंत्रित करता है। विश्वदृष्टि, नैतिकता, संबद्धता, चरित्र और लक्षणों के विकास पर ध्यान केंद्रित किया गयाव्यक्तित्व, क्रिया। कार्य बच्चों के प्राकृतिक झुकाव और प्रतिभा की पहचान करना है, व्यक्तिगत विशेषताओं, क्षमताओं और क्षमताओं के अनुसार उनका विकास करना है। गठन के आधार पर होता है व्यक्तित्व का विकास:
- दुनिया के लिए एक निश्चित रवैया।
- विश्वदृष्टि।
- व्यवहार।
व्यक्तित्व के निर्माण के लिए सबसे महत्वपूर्ण शर्त गतिविधि है, जिसकी प्रक्रिया में व्यक्ति स्वयं और उसकी विश्वदृष्टि व्यापक रूप से विकसित होती है। यह किशोरों और बच्चों में खेल, सीखने और काम के माध्यम से प्रकट होता है।
दिशा के अनुसार, वे शारीरिक, संज्ञानात्मक, हस्तशिल्प, तकनीकी और अन्य गतिविधियों में अंतर करते हैं। संचार उनमें एक विशेष स्थान रखता है। और यह भी हो सकता है:
- सक्रिय। उदाहरण के लिए, संज्ञानात्मक गतिविधि उच्च बौद्धिक विकास में योगदान करती है।
- और निष्क्रिय।
गतिविधि की सभी अभिव्यक्तियों का एक ही स्रोत है - आवश्यकताएँ। शैक्षिक कार्य के लक्ष्य को तब प्राप्त माना जाता है जब एक पहल-सक्रिय, रचनात्मक व्यक्तित्व बनाना संभव हो। जिस वातावरण में व्यक्ति रहता है, वह उसके विश्वदृष्टि में बदलाव, नए रिश्तों के निर्माण में योगदान देता है, जो एक और बदलाव की ओर ले जाता है।
व्यक्तित्व के निर्माण में समाजीकरण की प्रक्रिया और परिणाम, साथ ही शिक्षा और आत्म-सुधार शामिल हैं। गठन का अर्थ है स्थिर व्यक्तित्व लक्षणों की एक प्रणाली का उद्भव और आत्मसात। आत्म-विकास की अंतहीन निरंतर प्रक्रिया को निम्नलिखित चरणों द्वारा सशर्त रूप से दर्शाया जा सकता है:
- प्राथमिक गठन का चरण।
- व्यक्तित्व का निर्माण (जन्म से लेकर बड़े होने तक)
- बाद के गठन।
अंतिम चरण का अर्थ है आगे आत्म-विकास या गिरावट। अब हम माता-पिता को एक बच्चे में व्यक्तित्व को शिक्षित करने के बारे में कुछ सिफारिशें देंगे। निम्नलिखित सिद्धांतों का पालन किया जाना चाहिए:
- स्वीकृति। आपको अपने बच्चे को वैसे ही स्वीकार करने की ज़रूरत है जैसे वह है, रीमेक करने की कोशिश न करें और अन्य बच्चों के साथ तुलना न करें। उदाहरण के लिए, यदि बच्चा शांत है, तो आपको उसे एक गतिशील खेल देने और उसे एक अप्रिय चीज करने के लिए मजबूर करने की आवश्यकता नहीं है। वह व्यक्तिगत है, और कई मायनों में उसका व्यवहार स्वभाव पर निर्भर करेगा।
- धैर्य। उम्र के संकट के दौरान कई बच्चे नटखट, शालीन और जिद्दी होते हैं। यहां मुख्य बात यह है कि धीरे से, शांति से, बिना आक्रामकता के, बच्चे को सही दिशा में मार्गदर्शन करें। शैक्षिक तकनीक नरम और विनीत रूप में होनी चाहिए। कभी-कभी ये गुण क्षणिक होते हैं और समय के साथ बीत जाते हैं।
- व्यक्तिगत उदाहरण। बचपन में बच्चे अपने माता-पिता के व्यवहार की नकल करते हैं। इसलिए, परिवार में अच्छे, ईमानदार संबंध दिखाने के लिए न केवल शब्दों में, बल्कि कर्मों में भी लायक है।
- आरामदायक माहौल। बच्चे को घर पर शांति और आसानी से महसूस करना चाहिए। स्वस्थ भावनात्मक और मनोवैज्ञानिक वातावरण ही व्यक्तित्व का निर्माण कर सकता है।
- स्वतंत्रता का विकास। बहुत जरुरी है। अपने बच्चे को चुनने का अधिकार दें। उसके साथ किसी भी संयुक्त गतिविधि में शामिल हों, आत्म-अभिव्यक्ति का अवसर प्रदान करें, बच्चे को वह करने दें जो उसे पसंद है। छोटे-छोटे आदेश दें और प्रशंसा करेंनिष्पादन।
एक वास्तविक व्यक्तित्व बनाने के लिए प्यार और देखभाल में बच्चे का पालन-पोषण करना आवश्यक है। उस पर चिल्लाओ मत, शारीरिक पीड़ा मत दो, क्योंकि संवाद की मदद से आप किसी भी समस्या का समाधान कर सकते हैं, मुख्य बात यह है कि बच्चे की सराहना और सम्मान करें, और फिर वह आपसे दूर नहीं होगा, बल्कि आपका दोस्त बन जाएगा।
