मनुष्य के जीवन का एक अभिन्न अंग सोच है। इस अवधारणा की परिभाषा पुरातनता में दी गई थी। इस मुद्दे में हर समय वैज्ञानिकों और विचारकों की दिलचस्पी रही है। और आज इस घटना को पूरी तरह समझा नहीं जा सकता।
सोच के अध्ययन का इतिहास
हर समय वैज्ञानिक सोच जैसी घटना में रुचि रखते थे। इस अवधारणा की परिभाषा प्राचीन काल में दी गई थी। साथ ही, अदृश्य घटनाओं के सार को पहचानने पर विशेष ध्यान दिया गया। इस मुद्दे को संबोधित करने वाले पहले दार्शनिक परमेनाइड्स थे। यह उसके लिए है कि मानव जाति सत्य और राय जैसी अवधारणाओं की उपस्थिति का श्रेय देती है।
प्लेटो ने इस मुद्दे को थोड़ा अलग तरीके से माना। उनका मानना था कि सोच उस ब्रह्मांडीय सार का प्रतिबिंब है जो मानव आत्मा के पास सांसारिक शरीर में प्रवेश करने से पहले थी। उनका मानना था कि यह एक रचनात्मक गतिविधि नहीं है, बल्कि एक प्रजनन गतिविधि है, जिसका उद्देश्य "भूल गए" ज्ञान को "याद रखना" है। बल्कि शानदार तर्क के बावजूद, यह प्लेटो है जो अंतर्ज्ञान जैसी चीज का अध्ययन करने के योग्य है।
अरस्तू ने ठोस दियासोच क्या है की व्याख्या। परिभाषा में निर्णय और अनुमान जैसी श्रेणियां शामिल थीं। दार्शनिक ने एक संपूर्ण विज्ञान - तर्क विकसित किया। इसके बाद, अपने शोध के आधार पर, रेमंड लुल ने तथाकथित "सोचने की मशीन" का निर्माण किया। बदले में, स्पिनोज़ा का मानना था कि यह क्रिया का एक भौतिक तरीका है। कांट का मुख्य गुण सोच का सिंथेटिक और विश्लेषणात्मक में विभाजन था।
सोच: परिभाषा
मानव मस्तिष्क में होने वाली प्रक्रियाएं हमेशा से बहुत रुचिकर रही हैं। इसलिए, सोच क्या है, इसके बारे में कई सिद्धांत हैं। परिभाषा निम्नलिखित का सुझाव देती है: यह एक संज्ञानात्मक गतिविधि है जो एक व्यक्ति द्वारा की जाती है। यह वास्तविकता को समझने और प्रतिबिंबित करने का एक प्रकार है।
मानसिक गतिविधि का मुख्य परिणाम एक विचार है (यह जागरूकता, अवधारणा, विचार या अन्य रूपों के रूप में स्वयं को प्रकट कर सकता है)। इसी समय, इस प्रक्रिया को सनसनी के साथ भ्रमित नहीं होना चाहिए। वैज्ञानिकों के अनुसार, सोच केवल मनुष्यों में निहित है, लेकिन जानवरों और जीवन संगठन के निचले रूपों में भी संवेदी धारणाएं होती हैं।
यह कई विशिष्ट विशेषताओं पर ध्यान देने योग्य है जो सोच की विशेषता है। इस शब्द की परिभाषा यह कहने का अधिकार देती है कि यह आपको उन घटनाओं के बारे में जानकारी प्राप्त करने की अनुमति देता है जिन्हें सीधे संपर्क के माध्यम से नहीं माना जा सकता है। इस प्रकार, एक रिश्ता हैविश्लेषणात्मक क्षमताओं के साथ सोच।यह ध्यान देने योग्य है कि व्यक्ति की सोचने की क्षमता धीरे-धीरे प्रकट होती है, जैसे-जैसे व्यक्ति विकसित होता है। इसलिए, जब कोई व्यक्ति भाषा के मानदंडों, पर्यावरण की विशेषताओं और जीवन के अन्य रूपों को पहचानता है, तो वह नए रूपों और गहरे अर्थों को प्राप्त करना शुरू कर देता है।
सोच के लक्षण
सोच में परिभाषित करने की कई विशेषताएं हैं। निम्नलिखित को बुनियादी माना जाता है:
- यह प्रक्रिया विषय को अंतःविषय संबंधों में नेविगेट करने के साथ-साथ प्रत्येक विशिष्ट घटना के सार को समझने की अनुमति देती है;
- यह मौजूदा सैद्धांतिक ज्ञान के साथ-साथ पहले किए गए व्यावहारिक कार्यों के आधार पर उत्पन्न होता है;
- सोचने की प्रक्रिया हमेशा मौलिक ज्ञान पर आधारित होती है;
- जैसे-जैसे यह विकसित होता है, सोच व्यावहारिक गतिविधियों और कुछ घटनाओं के बारे में मौजूदा विचारों से कहीं आगे जा सकती है।
बुनियादी मानसिक ऑपरेशन
पहली नज़र में "सोच" शब्द की परिभाषा इस प्रक्रिया के पूरे सार को प्रकट नहीं करती है। इसके अर्थ को बेहतर ढंग से समझने के लिए, आपको उन बुनियादी कार्यों से परिचित होना चाहिए जो इस शब्द के सार को प्रकट करते हैं:
- विश्लेषण - अध्ययन किए गए विषय का घटकों में विभाजन;
- संश्लेषण - रिश्तों की पहचान करना और कटे हुए हिस्सों को जोड़ना;
- तुलना - वस्तुओं के समान और भिन्न गुणों की पहचान करना;
- वर्गीकरण - उनके द्वारा बाद में समूहीकरण के साथ मुख्य विशेषताओं की पहचान करना;
- विनिर्देश - कुल द्रव्यमान से एक निश्चित श्रेणी का चयन;
- सामान्यीकरण - संघवस्तुओं और घटनाओं को समूहों में;
- अमूर्त - दूसरों से स्वतंत्र रूप से किसी विशेष विषय का अध्ययन।
सोच के पहलू
समस्या समाधान के लिए सोच और दृष्टिकोण मानव जीवन की प्रक्रिया में बनने वाले महत्वपूर्ण पहलुओं से प्रभावित होते हैं। यह निम्नलिखित महत्वपूर्ण बिंदुओं पर ध्यान देने योग्य है:
- राष्ट्रीय पहलू मानसिकता और विशिष्ट परंपराएं हैं जो ऐतिहासिक रूप से एक निश्चित क्षेत्र में रहने वाले व्यक्ति में अंतर्निहित हैं;
- सामाजिक और राजनीतिक मानदंड - समाज के दबाव में बनते हैं;
- व्यक्तिगत रुचियां एक व्यक्तिपरक कारक हैं जो किसी समस्याग्रस्त मुद्दे के अंतिम समाधान को प्रभावित कर सकती हैं।
सोच के प्रकार
जैसा कि पहले ही बताया जा चुका है कि प्राचीन काल में इस अवधारणा को परिभाषित किया गया था। सोच के प्रकार हैं:
- सार - साहचर्य वर्णों के उपयोग का तात्पर्य है;
- तार्किक - स्थापित निर्माण और सामान्य अवधारणाओं का उपयोग किया जाता है;
- अमूर्त-तार्किक - प्रतीकों और मानक निर्माणों के संचालन को जोड़ती है;
- divergent - एक ही प्रश्न के कई समान उत्तरों की खोज करें;
- अभिसरण - समस्या को हल करने के लिए केवल एक ही सही तरीके की अनुमति देता है;
- व्यावहारिक - लक्ष्यों, योजनाओं और एल्गोरिदम के विकास का तात्पर्य है;
- सैद्धांतिक - संज्ञानात्मक गतिविधि का तात्पर्य है;
- रचनात्मक - एक नया "उत्पाद" बनाने का लक्ष्य है;
- महत्वपूर्ण - उपलब्ध डेटा की जाँच करना;
- स्थानिक -राज्यों और गुणों की विविधता में किसी वस्तु का अध्ययन;
- सहज - एक क्षणभंगुर प्रक्रिया जिसमें कोई अच्छी तरह से परिभाषित रूप नहीं है।
सोच के चरण
शोधकर्ता सोच की सक्रिय, गतिशील प्रकृति पर ध्यान देते हैं। यह देखते हुए कि इसका मुख्य लक्ष्य समस्याओं को हल करना है, निम्नलिखित मुख्य चरणों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है:
- किसी समस्या के बारे में जागरूकता (सूचना के प्रवाह का परिणाम है जिसे समय की अवधि में संसाधित किया गया है);
- एक संभावित समाधान की खोज और वैकल्पिक परिकल्पनाओं का निर्माण;
- व्यावहारिकता में उनकी प्रयोज्यता के लिए परिकल्पनाओं का व्यापक परीक्षण;
- समस्या समाधान एक समस्यात्मक प्रश्न का उत्तर पाने और उसे दिमाग में ठीक करने में प्रकट होता है।
सोच का स्तर
सोच के स्तर का निर्धारण सबसे पहले रुचि हारून बेक ने की, जिन्हें सही मायने में संज्ञानात्मक मनोविज्ञान का जनक माना जाता है। उनका मानना था कि अचेतन स्तर पर, एक व्यक्ति विश्वासों और स्थापित प्रतिमानों द्वारा निर्देशित होता है। इस संबंध में, सोच के निम्नलिखित स्तर प्रतिष्ठित हैं:
- मनमाने विचार जो चेतना की सतह पर हैं (उन्हें महसूस करना और नियंत्रित करना आसान है);
- स्वचालित विचार कुछ ऐसी रूढ़ियाँ हैं जो समाज और व्यक्ति के मन दोनों में स्थापित हो गई हैं (ज्यादातर मामलों में उन्हें शिक्षा और प्रशिक्षण की प्रक्रिया में रखा जाता है);
- संज्ञानात्मक विश्वास जटिल निर्माण और पैटर्न हैं जो अचेतन स्तर पर होते हैं (उन्हें बदलना मुश्किल है)।
सोचने की प्रक्रिया
परिभाषासोचने की प्रक्रिया कहती है कि यह क्रियाओं का एक समूह है जिसके द्वारा व्यक्ति कुछ तार्किक समस्याओं को हल करता है। नतीजतन, मौलिक रूप से नया ज्ञान भी प्राप्त किया जा सकता है। इस श्रेणी में निम्नलिखित विशिष्ट विशेषताएं हैं:
- प्रक्रिया अप्रत्यक्ष है;
- पिछले ज्ञान पर आधारित;
- पर्यावरण के चिंतन पर बहुत कुछ निर्भर करता है, लेकिन यहीं तक सीमित नहीं है;
- विभिन्न श्रेणियों के बीच संबंध मौखिक रूप में परिलक्षित होते हैं;
- व्यावहारिक महत्व है।
मन के गुण
सोच के स्तर का निर्धारण मन के गुणों की परिभाषा के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है। इनमें निम्नलिखित शामिल हैं:
- स्वतंत्रता - दूसरों की मदद का सहारा लिए बिना, मानक योजनाओं का उपयोग किए बिना और बाहरी प्रभाव के बिना मूल विचारों और विचारों को उत्पन्न करने की क्षमता;
- जिज्ञासा - नई जानकारी की आवश्यकता;
- गति - वह समय जो किसी समस्या के क्षण से गुजरता है और अंतिम समाधान की पीढ़ी को पहचान लिया जाता है;
- चौड़ाई - एक ही समस्या के समाधान के लिए विभिन्न उद्योगों के ज्ञान को लागू करने की क्षमता;
- समकालिकता - किसी समस्या को विभिन्न कोणों से देखने और उसे हल करने के लिए बहुमुखी तरीके उत्पन्न करने की क्षमता;
- गहराई किसी विशेष विषय की महारत की डिग्री है, साथ ही स्थिति के सार को समझना (इसका अर्थ है कुछ घटनाओं के कारणों की समझ, साथ ही विकास के लिए एक और परिदृश्य की भविष्यवाणी करने की क्षमता) इवेंट्स);
- लचीलापन - विशिष्ट परिस्थितियों को ध्यान में रखने की क्षमता जिसमेंसमस्या, आम तौर पर स्वीकृत पैटर्न और एल्गोरिदम से दूर जाना;
- तार्किकता - समस्याओं को हल करने में क्रियाओं का सटीक क्रम स्थापित करना;
- आलोचना - प्रत्येक उभरते विचारों का गहराई से मूल्यांकन करने की प्रवृत्ति।
सोच के स्तर को निर्धारित करने के कौन से तरीके ज्ञात हैं?
शोधकर्ताओं ने नोट किया है कि अलग-अलग लोगों की विचार प्रक्रियाएं अलग-अलग तरीके से आगे बढ़ती हैं। इस संबंध में तार्किक सोच के स्तर को निर्धारित करने जैसे कार्य की आवश्यकता है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि इस मुद्दे पर काफी तरीके विकसित किए गए हैं। सबसे अधिक इस्तेमाल किया जाता है:
- "20 शब्द" एक परीक्षण है जो किसी व्यक्ति की याद रखने की क्षमता को निर्धारित करने में मदद करता है।
- "एनाग्राम्स" - एक तकनीक जिसका उद्देश्य संयोजन सोच की क्षमता का निर्धारण करना है। परीक्षण से संवाद करने की प्रवृत्ति का भी पता चलता है।
- "आवश्यक विशेषताओं की पहचान" - सोच को निर्धारित करने की एक विधि, जिसे प्राथमिक और माध्यमिक घटनाओं के बीच अंतर करने की किसी व्यक्ति की क्षमता को प्रकट करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।
- "शब्द सीखना" - यह निर्धारित करता है कि जानकारी को याद रखने और पुनरुत्पादन से जुड़ी क्षमताओं का विकास कैसे हुआ। परीक्षण आपको मानसिक बीमारी से पीड़ित लोगों में स्मृति और एकाग्रता की स्थिति का आकलन करने की भी अनुमति देता है।
- "मात्रात्मक संबंध" - किशोरों और वयस्कों में तार्किक सोच के स्तर के लिए एक परीक्षण। 18 समस्याओं के समाधान के आधार पर निष्कर्ष निकाला जाता है।
- "लिंक्स क्यूब" एक ऐसी तकनीक है जिसका उद्देश्य पहचान करना हैविशेष योग्यता वाला व्यक्ति (अवलोकन, विश्लेषण करने की प्रवृत्ति, पैटर्न की पहचान करने की क्षमता आदि)। रचनात्मक समस्याओं को हल करके, व्यक्ति की सरलता की डिग्री का आकलन किया जा सकता है।
- "एक बाड़ का निर्माण" - सोच के विकास के स्तर के लिए एक परीक्षा। यह पता चलता है कि विषय अंतिम लक्ष्य को कितनी अच्छी तरह समझता है, निर्देशों का कितना सही पालन करता है। गति और समन्वय को भी निर्धारण कारक माना जाता है।
सोच कैसे विकसित करें: चरण दर चरण निर्देश
सोच के स्तर को निर्धारित करने के लिए परीक्षण ने असंतोषजनक परिणाम दिखाए, तो तुरंत हार न मानें। आप इस क्षमता को इस प्रकार विकसित कर सकते हैं:
- अपने विचारों को लिखें, साथ ही समस्या को हल करने की प्रगति (यह आपको मस्तिष्क के अधिक भागों का उपयोग करने की अनुमति देता है);
- तर्क खेलों पर ध्यान दें (सबसे आकर्षक उदाहरण शतरंज है);
- वर्ग पहेली या पहेली के कई संग्रह खरीदें और अपना सारा खाली समय उन्हें हल करने में लगाएं;
- मस्तिष्क की गतिविधि को सक्रिय करने के लिए, पैटर्न में एक विराम आवश्यक है (यह दैनिक दिनचर्या में एक अप्रत्याशित परिवर्तन हो सकता है, आदतन क्रियाओं को करने का एक नया तरीका);
- शारीरिक गतिविधि (नृत्य को वरीयता देना सबसे अच्छा है, क्योंकि वे आपको लगातार सोचने और आंदोलनों के पैटर्न को याद रखने के लिए प्रेरित करते हैं);
- अपने विचारों को प्रस्तुत करने के नए तरीके खोजने में मदद करने के लिए ललित कला करें;
- अपने मस्तिष्क को नई जानकारी को आत्मसात करें (आप एक विदेशी भाषा सीखना शुरू कर सकते हैं, एक वृत्तचित्र देख सकते हैं, एक विश्वकोश अनुभाग पढ़ सकते हैं, आदि)।आदि);
- समस्या को व्यवस्थित रूप से हल करना, बेतरतीब ढंग से नहीं (इस प्रक्रिया में चरणों का एक स्थापित क्रम शामिल है - समस्या को पहचानने से लेकर अंतिम समाधान विकसित करने तक);
- आराम के बारे में मत भूलना, क्योंकि मस्तिष्क को सबसे अधिक उत्पादक रूप से काम करने के लिए, उसे ठीक होने के लिए समय चाहिए।
सोच और मनोविज्ञान
यह ध्यान देने योग्य है कि मनोविज्ञान में इस अवधारणा का बहुत सक्रिय रूप से अध्ययन किया जा रहा है। सोच की परिभाषा सरल है: मानसिक गतिविधि की प्रक्रियाओं की समग्रता जिस पर संज्ञानात्मक गतिविधि आधारित है। यह शब्द ध्यान, जुड़ाव, धारणा, निर्णय और अन्य जैसी श्रेणियों से जुड़ा है। यह माना जाता है कि सोच मानव मानस के उच्चतम कार्यों में से एक है। इसे सामान्यीकृत रूप में वास्तविकता का अप्रत्यक्ष प्रतिबिंब माना जाता है। प्रक्रिया का सार वस्तुओं और घटनाओं के सार की पहचान करना और उनके बीच संबंध स्थापित करना है।
