मनोविज्ञान का विषय और कार्य। मनोविज्ञान के मूल प्रश्न

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मनोविज्ञान का विषय और कार्य। मनोविज्ञान के मूल प्रश्न
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वीडियो: मनोविज्ञान के 100 परिचय बहुविकल्पीय प्रश्न और उत्तर 2024, दिसंबर
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मनोविज्ञान का सार क्या है? एक व्यक्ति के लिए और एक व्यक्ति के लिए विस्तृत निर्देशों के विकास और सुधार में कुछ रूपक रूप से बोलते हुए ताकि वह प्रभावी ढंग से और पर्यावरण की दृष्टि से खुद को, अपने जीवन, अपनी खुशी का प्रबंधन कर सके। दैनिक और वैज्ञानिक मनोविज्ञान में अंतर स्पष्ट कीजिए। उत्तरार्द्ध अधिक उद्देश्यपूर्ण और तर्कसंगत ज्ञान देता है, जिससे आप अपने आंतरिक स्वभाव के अनुरूप हो सकते हैं और समाज में इसके सफल कार्यान्वयन के लिए उपयुक्त तरीके खोज सकते हैं।

दो महिलाएं बात कर रही हैं
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जीवन मनोविज्ञान

मनोविज्ञान की अवधारणा के दैनिक और वैज्ञानिक अर्थ हैं, और वे महत्वपूर्ण रूप से भिन्न हैं। दैनिक मनोविज्ञान में एक बिंदु प्रकृति का ज्ञान होता है, क्योंकि यह विशिष्ट स्थितियों, कार्यों और विशिष्ट लोगों का वर्णन करता है। ऐसा ज्ञान बहुत अनुमानित और अस्पष्ट है। स्वतः निर्मित और संचित।

उन्हें प्राप्त करने का तरीका यादृच्छिक अनुभव और इसकी व्यक्तिपरक व्याख्या है, इसके अलावा, कैसेआमतौर पर अचेतन स्तर पर। सांसारिक मनोविज्ञान का ज्ञान आमतौर पर बड़ी कठिनाई से स्थानांतरित किया जाता है। रूसी मनोवैज्ञानिक गिपेनरेइटर यू.बी. के अनुसार, "पिता और बच्चों" की शाश्वत समस्या इस तथ्य में निहित है कि बच्चे अपने पिता के अनुभव को अपनाना नहीं चाहते हैं।

वैज्ञानिक मनोविज्ञान

वैज्ञानिक मनोविज्ञान उद्देश्यपूर्ण अनुसंधान और प्रयोगों पर आधारित है, सामान्यीकरण की ओर प्रवृत्त है, जिसके लिए विशेष शब्दों और अवधारणाओं का परिचय और उपयोग किया जाता है। ऐसा ज्ञान काफी तर्कसंगत और सचेत है, इसके अलावा, यह अधिक आसानी से संचित और स्थानांतरित होता है। मनोविज्ञान के कार्यों में रोजमर्रा की जिंदगी और मानवीय गतिविधियों में उनका एकीकरण शामिल है। वैज्ञानिक मनोविज्ञान में व्यापक, विविध और कभी-कभी अद्वितीय तथ्यात्मक सामग्रियां हैं जो रोजमर्रा के मनोविज्ञान के वाहकों के लिए पूरी तरह से उपलब्ध नहीं हैं।

स्नातक छात्र
स्नातक छात्र

वैज्ञानिक मनोविज्ञान का विकास

1879 में मनोविज्ञान, जो पहले दर्शनशास्त्र की एक शाखा थी, विज्ञान की एक स्वतंत्र शाखा बन गई। उसी वर्ष डब्ल्यू. वुंड्ट ने पहली मनोवैज्ञानिक प्रयोगात्मक प्रयोगशाला खोली। इस प्रकार, एक विज्ञान से, सैद्धांतिक मनोविज्ञान एक प्रयोगात्मक में विकसित हुआ।

एक विज्ञान के रूप में मनोविज्ञान क्या करता है? मनुष्य के मानस और मानसिक घटनाओं का अध्ययन करता है। वैज्ञानिक मनोविज्ञान का विकास कई चरणों में हुआ, जिनमें से प्रत्येक में इसे अलग-अलग परिभाषित किया गया:

  1. आत्मा का विज्ञान, जिसकी उपस्थिति ने किसी व्यक्ति के जीवन में किसी भी समझ से बाहर होने वाली घटना को समझाने की कोशिश की।
  2. चेतना का विज्ञान, जिसे सोचने, इच्छा करने की क्षमता के रूप में समझा जाता था,अनुभव करना। अध्ययन का मुख्य तरीका आत्मनिरीक्षण था।
  3. व्यवहार का विज्ञान। मनोविज्ञान के कार्य प्रयोगों का संचालन करना और किसी व्यक्ति की दृश्य अभिव्यक्तियों का निरीक्षण करना है: प्रतिक्रियाएं, कार्य, व्यवहार।
  4. मानस के उद्देश्य पैटर्न, अभिव्यक्तियों और तंत्र का विज्ञान।

धीरे-धीरे, मनोविज्ञान के विषय और संरचना में विकासवादी परिवर्तन हुए। मनोविज्ञान द्वारा अध्ययन किए गए क्षेत्र का विस्तार हुआ और इसमें चेतन के अलावा, अचेतन घटनाएं भी शामिल होने लगीं।

तरंगें और मस्तिष्क
तरंगें और मस्तिष्क

आइटम

आज मनोविज्ञान का विषय मानस है, व्यक्ति की मानसिक घटनाएँ और सामूहिक और समूहों में मानसिक घटनाएँ। सामान्य मनोविज्ञान के ढांचे के भीतर, जो सैद्धांतिक और प्रयोगात्मक मनोवैज्ञानिक अनुसंधान के सामान्यीकरण के आधार पर सबसे सामान्य पैटर्न का अध्ययन करता है, मानसिक प्रक्रियाओं का वर्णन किया गया है: संवेदना, ध्यान, धारणा, कल्पना, प्रतिनिधित्व, सोच, स्मृति, भाषण, भावनाएं, इच्छा, जैसे साथ ही मानसिक स्थिति और व्यक्तित्व लक्षण।

अनुसंधान विधियों के लिए
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कार्य

किसी भी अन्य विज्ञान की तरह, मनोविज्ञान कई अनूठी और विशिष्ट समस्याओं का समाधान करता है। विषय की परिभाषा के आधार पर मनोविज्ञान के निम्नलिखित कार्यों को प्रतिष्ठित किया जाता है:

  1. मानसिक घटना का अध्ययन।
  2. उनके गठन और विकास के पैटर्न का अध्ययन।
  3. मानसिक घटनाओं का कारण बनने वाली शारीरिक प्रक्रियाओं का अध्ययन।
  4. लोगों के जीवन में मनोवैज्ञानिक ज्ञान का परिचय।

मनोविज्ञान की समस्याओं का समाधान आपको पहचानने की अनुमति देता हैमानसिक प्रक्रियाओं, अवस्थाओं और व्यक्तित्व लक्षणों के निर्माण और विकास के साथ-साथ शिक्षा और प्रशिक्षण के लिए वैज्ञानिक और व्यावहारिक तरीकों को विकसित करने, श्रम प्रक्रियाओं के युक्तिकरण और विभिन्न गतिविधियों में लोगों की बातचीत के लिए व्यावहारिक उपकरणों को ठीक से मास्टर करने के तरीके।

आई ग्लास पॉलीहेड्रॉन
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पद्धति

अनुसंधान विधियां ऐसी तकनीकें और उपकरण हैं जो वैज्ञानिक सिद्धांत बनाने और व्यावहारिक सिफारिशें तैयार करने के लिए आवश्यक जानकारी प्राप्त करने में मदद करती हैं। किसी भी उद्योग में विज्ञान का विकास सीधे तौर पर उसके द्वारा उपयोग की जाने वाली विधियों की पूर्णता, विश्वसनीयता और वैधता पर निर्भर करता है। मनोविज्ञान के सम्बन्ध में यह सब सत्य है।

वह वैज्ञानिक ज्ञान के लिए जटिल, विविध और अत्यंत कठिन परिघटनाओं का अध्ययन करती है। इसलिए, विकास की पूरी अवधि में इसकी सफलता सबसे सीधे तौर पर इस्तेमाल की जाने वाली शोध विधियों की गुणवत्ता पर निर्भर थी।

चूंकि मनोविज्ञान एक अपेक्षाकृत युवा विज्ञान है, यह अक्सर या तो अधिक "वयस्क" विज्ञानों के तरीकों पर निर्भर करता है, जैसे कि दर्शन, इतिहास, भौतिकी, जीव विज्ञान, गणित, चिकित्सा, शरीर विज्ञान, या अधिक आधुनिक तरीकों का सहारा - कंप्यूटर विज्ञान और साइबरनेटिक्स। साथ ही, किसी भी स्वतंत्र विज्ञान की अपनी अनूठी विधियां होती हैं, जैसे मनोविज्ञान। सामान्य मनोविज्ञान की सभी विधियों को तीन समूहों में विभाजित किया जा सकता है:

  1. विषयपरक: विभिन्न प्रकार के अवलोकन - मानक, मुक्त, बाहरी, शामिल, आत्म-अवलोकन; सर्वेक्षण - मौखिक, लिखित, मुफ्त,मानक; दो प्रकार के परीक्षण - कार्य परीक्षण और प्रश्नावली परीक्षण;
  2. उद्देश्य: परीक्षण प्रक्षेपी और वस्तुनिष्ठ होते हैं; प्रयोग - प्राकृतिक और प्रयोगशाला;
  3. मॉडलिंग: तार्किक, तकनीकी, गणितीय, साइबरनेटिक।

मानसिक घटनाओं का अध्ययन करने के अन्य तरीके भी हैं, जैसे बातचीत - सर्वेक्षण के विकल्पों में से एक के रूप में, प्रक्रिया की अधिक स्वतंत्रता का सुझाव देना, या दस्तावेजों का अध्ययन करने की एक विधि, मानवीय गतिविधियों का विश्लेषण करना। मानसिक घटनाओं के अध्ययन की प्रभावशीलता बढ़ाने के लिए, विभिन्न विधियों के जटिल उपयोग की सिफारिश की जाती है।

लड़की और डीएनए
लड़की और डीएनए

वैज्ञानिक मनोविज्ञान की शाखाएँ

आधुनिक मनोविज्ञान में कई विकासशील अपेक्षाकृत स्वतंत्र क्षेत्र-उद्योग प्रतिष्ठित हैं। वे आम तौर पर मौलिक और लागू में विभाजित होते हैं। पहले में वे शामिल हैं जो मनोविज्ञान के बुनियादी मुद्दों का अध्ययन करते हैं और एक निश्चित आधार बनाते हैं जो इसकी सभी शाखाओं को जोड़ता है, जैसे:

  • ज़ूप्सिओलॉजी;
  • तुलनात्मक मनोविज्ञान;
  • डिफरेंशियल साइकोलॉजी;
  • सामान्य मनोविज्ञान;
  • व्यक्तित्व का मनोविज्ञान;
  • आयु मनोविज्ञान;
  • न्यूरोसाइकोलॉजी;
  • मनोवैज्ञानिक;
  • मनोविज्ञान;
  • असामान्य विकास का मनोविज्ञान;
  • सामाजिक मनोविज्ञान;
  • पारस्परिक मनोविज्ञान।

मनोवैज्ञानिक विज्ञान की अनुप्रयुक्त शाखाओं में वे शामिल हैं जिनका मानव जीवन में व्यावहारिक अनुप्रयोग है, जैसे:

  • चिकित्सा मनोविज्ञान;
  • शैक्षणिकमनोविज्ञान;
  • आर्थिक मनोविज्ञान;
  • राजनीतिक मनोविज्ञान;
  • कानूनी मनोविज्ञान;
  • पारिवारिक मनोविज्ञान;
  • कला मनोविज्ञान;
  • कार्य मनोविज्ञान;
  • खेल मनोविज्ञान;
  • धर्म का मनोविज्ञान।

केड्रोव बीएम ने विज्ञान के अपने वर्गीकरण में मनोविज्ञान को एक केंद्रीय स्थान दिया है। वे इसे एक ओर, अन्य विज्ञानों के उत्पाद के रूप में, दूसरी ओर, उनके गठन और विकास के लिए स्पष्टीकरण के संभावित स्रोत के रूप में मानते हैं।

एक में 4 तस्वीरें
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आयु मनोविज्ञान

विकासात्मक मनोविज्ञान से परिचित होना इस मायने में बहुत दिलचस्प है कि यह मनोवैज्ञानिक संकटों को विकास के एक नए चरण में संक्रमण के लिए आवश्यक चरणों के रूप में मानता है, और साथ ही उन्हें दूर करने के प्राकृतिक तरीकों का वर्णन करता है। सामान्य तौर पर, वह मानव विकास के पैटर्न और उसके मानस की उम्र की गतिशीलता का अध्ययन करती है। I. V. Shapovalenko के अनुसार, विकासात्मक मनोविज्ञान के मुख्य कार्य इस प्रकार हैं:

  • ऐतिहासिक स्थिति को ध्यान में रखते हुए व्यक्ति की उम्र से संबंधित विकास का अन्वेषण करें।
  • विभिन्न आयु अवधियों में मानसिक प्रक्रियाओं के पैटर्न और विशेषताओं का अध्ययन करें।
  • उम्र से संबंधित अवसरों, विशेषताओं, सीखने के पैटर्न और विभिन्न गतिविधियों के कार्यान्वयन को स्थापित करना।
  • जीवन भर मानव मानसिक विकास के प्रेरक बलों, उनके स्रोतों और तंत्रों का अध्ययन करें।
  • मानसिक कार्यों के विकास के लिए आयु मानदंड निर्धारित करना, किसी व्यक्ति के मनोवैज्ञानिक संसाधनों और रचनात्मक क्षमता की पहचान करना।
  • मानसिक विकास की सबसे सटीक अवधि बनाएं।
  • उम्र से संबंधित और नैदानिक निदान विधियां बनाएं।
  • बच्चों की विकास प्रक्रिया में मानसिक स्वास्थ्य की व्यवस्थित निगरानी सुनिश्चित करने के लिए सेवाओं की स्थापना को बढ़ावा देना।
  • लोगों को उनके जीवन के संकट काल में मनोवैज्ञानिक सहायता और सहायता के लिए कार्यक्रम विकसित करना।
  • किसी भी आयु वर्ग के प्रतिनिधियों के लिए शैक्षिक प्रक्रियाओं का सबसे इष्टतम संगठन विकसित करना।

आज, कई आयु अवधियां हैं, उदाहरण के लिए, विदेशी लेखक - जेड फ्रायड, के। जंग, के। हॉर्नी, जे। पियागेट, ई। एरिकसन, डी। ब्रोमली, और घरेलू - वायगोत्स्की एल.एस., एल्कोनिना D. B., Bozhovich L. I., Lisina M. I., Leontyeva A. N. विकासात्मक मनोविज्ञान की समस्याओं के समाधान पर बहुत ध्यान दिया जाता है, क्योंकि यह किसी व्यक्ति के सामंजस्यपूर्ण और व्यापक विकास के तरीकों को प्रकट करता है।

वैज्ञानिक मनोविज्ञान, एक विस्तृत उद्योग नेटवर्क के लिए धन्यवाद, एक व्यक्ति के व्यक्तित्व और इस ज्ञान को उसके जीवन के विभिन्न क्षेत्रों में कैसे लागू किया जा सकता है, के बारे में ज्ञान की एक बड़ी मात्रा में शामिल है। वे बस हर किसी के जीवन की गुणवत्ता में सुधार के लिए एक मार्गदर्शक के रूप में उपयोग किए जाने की प्रतीक्षा कर रहे हैं।

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