बच्चों और वयस्कों के लिए वेक्स्लर परीक्षण: व्याख्या। वेक्सलर टेस्ट: बच्चों का संस्करण (पूर्वस्कूली बच्चों के लिए)

2024 लेखक: Miguel Ramacey | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-17 06:20

एक स्मार्ट व्यक्ति के साथ संवाद करना अच्छा है जो किसी भी विषय का समर्थन कर सकता है, समय पर मजाक कर सकता है और गंभीर हो सकता है। ऐसे लोगों को उच्च स्तर की बुद्धि वाला कहा जाता है। यह अवधारणा क्या है और इसके स्तर क्या हैं?

खुफिया स्तर - यह क्या है?

बुद्धिमत्ता को मानव मानस के एक निश्चित गुण के रूप में जाना जाता है, जो उसे जीवन की बदलती परिस्थितियों के अनुकूल होने की अनुमति देता है। यह कुछ नया सीखने, अपने ज्ञान और अनुभव को समझने और लागू करने की क्षमता में भी निहित है। बुद्धि का स्तर एक निश्चित गुणांक है, जो किसी व्यक्ति की नई जीवन स्थितियों के अनुकूल होने की क्षमता के मात्रात्मक मूल्यांकन में व्यक्त किया जाता है।

वीचस्लर टेस्ट

बुद्धि के स्तर को निर्धारित करने में कई वैज्ञानिक शामिल रहे हैं, लेकिन वेक्स्लर पैमाना हाल ही में विशेष रूप से लोकप्रिय रहा है। 1939 में विकसित, यह आपको तीन से चौहत्तर वर्ष की आयु के बच्चे और एक वयस्क की बौद्धिक विशेषताओं के पहलुओं को निर्धारित करने की अनुमति देता है। वेक्सलर के परीक्षण एक पदानुक्रमित बौद्धिक मॉडल पर आधारित हैं, जिनमें से शीर्ष मौखिक और व्यावहारिक (गैर-मौखिक) बुद्धि है।

परीक्षा में मानसिक विकास के निर्धारण के लिए मानदंड के उद्भव का इतिहास

1939 में, पैमाने का पहला संस्करण सामने आया - बेलेव्यू, जहां "बेलेव्यू" क्लिनिक का नाम है। प्रस्तावित वेक्सलर परीक्षण सात से 69 वर्ष की आयु के लोगों की बौद्धिक क्षमताओं का निदान करने के लिए डिज़ाइन किए गए थे। डी. वेक्सलर ने उस समय इस्तेमाल किए गए परीक्षणों की आलोचना की, जिनमें से मुख्य स्टैनफोर्ड-बिनेट परीक्षण था। उन्होंने उन्हें वयस्क श्रेणी के लोगों के अध्ययन के लिए अनुपयुक्त माना, क्योंकि उनके पास उच्च गति उन्मुखीकरण है, जो बुजुर्गों के लिए मुश्किल है। इसके अलावा मौजूदा परीक्षणों में बच्चों की उम्र पर अधिक लक्षित आदिम ऑपरेशन थे।

इसकी विशेषताएं

इस परीक्षण पद्धति की एक विशिष्ट विशेषता उम्र की एक विस्तृत श्रृंखला को कवर करने की क्षमता है, और एक अलग वीक्स्लर परीक्षण एक बच्चों का संस्करण है जो बच्चे के बौद्धिक झुकाव का एक विशिष्ट विवरण देता है और खुफिया विकास के पैटर्न को प्रकट करता है। इसके अलावा, सही निदान के लिए मनोचिकित्सकों द्वारा परीक्षण के दौरान प्राप्त परिणामों को ध्यान में रखा जाता है।

इस तकनीक के क्या संशोधन हैं?

Wexler ने सामग्री और कठिनाई स्तरों के आधार पर उप-परीक्षणों का संयोजन बनाया। और मानसिक आईक्यू उम्र के लिए पुनर्निर्देशित।

W-B (वीचस्लर-बेलेव्यू एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल) - बल्कि यह वयस्कों के लिए एक बौद्धिक पैमाना था। इसे दो बार संशोधित किया गया है। नतीजतन, 1949 में, वेक्स्लर WAIS परीक्षण, यानी वेक्स्लर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल, ने प्रकाश देखा। यहपहले से ही एक मानकीकृत तकनीक थी, जिसे लिंग और उम्र की विशेषताओं के अनुसार वितरित किया गया था। इनमें से 1,700 विषय 16 से 64 वर्ष की आयु के थे, और 475 60 वर्ष और उससे अधिक आयु के थे। मानकीकरण करते समय, न केवल उम्र को ध्यान में रखा गया, बल्कि पेशेवर स्थिति और शिक्षा को भी ध्यान में रखा गया। अंतिम पैमाने को दस से साठ वर्षों की सीमा के लिए डिज़ाइन किया गया है। मुख्य उप-परीक्षण मानदंड हैं:

• अन्य परीक्षणों के साथ उच्च सहसंबंध;
• कार्य में अंतर, जो कुछ क्षमताओं या उनकी अनुपस्थिति के विशिष्ट प्रभाव को बाहर करता है;
• परीक्षा के परिणामों के अनुसार कुछ निष्कर्षों की संभावना।

आज, तीन प्रकार के निदान का उपयोग किया जाता है: WAIS परीक्षण (16 से 64 वर्ष के वयस्क), WISC (6.5-16.5 वर्ष के बच्चे और किशोर) और WPPSI (4-6.5 वर्ष के बच्चे)। रूसी संघ के लिए, केवल पहले दो को अनुकूलित किया गया है: WAIS और WISC।

आटा ब्लॉक

इस तकनीक में 2 ब्लॉक शामिल हैं:

• मौखिक, जिसमें 6 उप-परीक्षण शामिल हैं;
• अशाब्दिक - 5 उप-परीक्षण।

पहले खंड में सामान्य योग्यता (जागरूकता), त्वरित बुद्धि (समझ), अंकगणित, समानता (समानता), संख्याओं की पुनरावृत्ति, शब्दकोश की जांच की जाती है। और गैर-मौखिक में लापता विवरण, अनुक्रमिक चित्र, कोस क्यूब्स का उपयोग, आंकड़े जोड़ने, एन्क्रिप्शन का उपयोग करने के क्षेत्र में अनुसंधान शामिल हैं। स्तर से स्तर तक कठिनाई को बढ़ाने के क्रम में सभी कार्य दिए गए हैं। समय के संदर्भ में, वार्ड के लिए परीक्षण में एक घंटे का समय लगता है और दूसरे को परिणामों को संसाधित करने में। संचालन करते समयआयु वर्ग को ध्यान में रखें, क्योंकि वयस्कों के लिए एक अलग वेक्सलर परीक्षण है - बच्चों का संस्करण, और एक अलग।

परीक्षा के परिणामों में क्या मायने रखता है?

संक्षेप में, परिणामों के प्रसंस्करण और व्याख्या के तीन स्तरों को पूरा करना आवश्यक है। पहला स्तर सामान्य, मौखिक और गैर-मौखिक बुद्धि के अंकों का विश्लेषण है। दूसरा संबंधित गुणांक की गणना के साथ परिणामों का अध्ययन है, प्रदर्शन किए गए कार्यों की अनुमानित प्रोफ़ाइल। तीसरे चरण में, परीक्षा और अन्य नैदानिक डेटा के दौरान वार्ड के व्यवहार को ध्यान में रखते हुए, व्यक्तिगत प्रोफ़ाइल की व्याख्या होती है। इसी तरह एक वयस्क के लिए, वे प्रीस्कूलर के लिए वेक्सलर परीक्षण की प्रक्रिया करते हैं, सौंपे गए कार्यों के परिणामों का विश्लेषण करते हैं।

परिणाम प्राप्त करने के लिए शास्त्रीय संस्करण का उपयोग करते हुए, विशेषज्ञ प्रत्येक अध्ययन के पहले "गीले" अनुमानों की गणना करता है। उसके बाद, वह कार्य के अनुरूप तालिकाओं से प्राप्तांकों का योग करता है, उन्हें विशिष्ट में परिवर्तित करता है और उन्हें एक प्रोफ़ाइल के रूप में प्रदर्शित करता है। मौखिक स्कोर और गैर-मौखिक स्कोर अलग-अलग जोड़े जाने चाहिए, फिर सामान्य IQ तालिकाओं के आधार पर संकेतक निर्धारित किए जाने चाहिए।

Vechsler तकनीक के पैमानों का विवरण

मौखिक और गैर-मौखिक पैमानों को कार्यप्रणाली में शामिल किया गया है। पहले में निम्नलिखित संकेतक शामिल हैं:

1 । सामान्य जागरूकता के पैमाने में 29 प्रश्न होते हैं जिनका उत्तर दिया जाना चाहिए। यह विशेष सैद्धांतिक प्रशिक्षण के बिना, सरल ज्ञान के स्तर का निदान है। सही, एक बिंदुगलत उत्तरों की गणना नहीं की जाती है।

2. भावों के शब्दार्थ भार और तर्क करने की क्षमता का अध्ययन करने के लिए समझ के पैमाने में 14 कार्य शामिल हैं। शुद्धता ग्रेड - शून्य से दो अंक तक।

3. अंकगणित में प्रारंभिक शिक्षा के अंकगणित विज्ञान के पाठ्यक्रम से 14 कार्य शामिल हैं। परीक्षण मौखिक है, परीक्षा आयोजित करने वाले विशेषज्ञ की सावधानी यहां महत्वपूर्ण है। वह डेटा और समय अवधि को संभालने में आसानी को देखता है।

4. वस्तुओं की समानता का पता लगाएं - वस्तुओं की एक सामान्य श्रेणी की पहचान करने के लिए 13 कार्य। इस खंड में समझ महत्वपूर्ण है। शून्य से दो तक के ग्रेड।

5. याद संख्याएँ - 3-9 संख्याओं की पंक्तियाँ (सुनें और मौखिक रूप से दोहराएं) और 2-8 संख्याएँ जो उल्टे क्रम में खेली जाती हैं।

6. शब्दावली में 42 अवधारणाएँ हैं। साथ ही, मौखिक अनुभव, अवधारणा, अर्थपूर्णता का अध्ययन किया जाता है। इस खंड में दस शब्द संचार की रोजमर्रा की भाषा से लिए गए हैं, बीस में औसत स्तर की जटिलता है, उनमें से 12 अमूर्त और सैद्धांतिक अवधारणाएं हैं। यहां रेटिंग एक विकल्प के लिए शून्य से दो पर सेट की गई हैं।

वीक्स्लर का वयस्क परीक्षण गैर-मौखिक बुद्धि मूल्यांकन का एक प्रकार है। इसमें 5 क्रियाएं शामिल हैं:

1. चरित्र डेटा (एन्क्रिप्शन) - 1.5 मिनट के लिए 100 अंक।
2. ड्राइंग खत्म करना - 21 टुकड़े (20 मिनट)।
3. कॉस हेक्साहेड्रॉन (40 पासे) - पासे से एक खाका इकट्ठा करें।
4. सीक्वेंस - कार्ड की 8 सीरीज।
5. आकृतियों से वस्तुओं को इकट्ठा करना - 4 कार्य।

बच्चों के लिए वेक्स्लर परीक्षण जैसी तकनीक का उपयोग करके एक बुद्धि परीक्षण का परिणाम गठित समग्र संस्कृति पर निर्भर करता हैबच्चा और उसका स्कूल प्रदर्शन। कार्य प्रदर्शन सामान्य IQ से संबंधित है, लेकिन यह आनुवंशिकी द्वारा भी निर्धारित किया जाता है। इससे यह पता चलता है कि मौखिक कौशल और ज्ञान प्राप्त करने की गति उसकी सफलता और शिक्षा के स्तर को निर्धारित करेगी।

परिणामों की व्याख्या

किसी भी परीक्षा में सबसे दिलचस्प क्षण परिणामों को डिकोड करने का समय होता है। यह सभी तरीकों पर लागू होता है, क्योंकि एक व्यक्ति को यह जानने में दिलचस्पी होती है कि उसने इतना समय क्यों बिताया और चुने हुए विषय के ढांचे के भीतर वह कैसा है।

बुद्धि के लिए Wechsler परीक्षण भी परिणामों के एक निश्चित क्रमांकन का सुझाव देता है। मानसिक विकास की इस विशेषता को यहाँ निम्नलिखित श्रेणियों में माना जाता है:

• उच्च बुद्धि से अधिक - स्कोर 130.
• उच्च - 120-129.
• अच्छा - 110-119.
• मध्यम - 90-109.
• खराब - 80-89.
• सीमा क्षेत्र - 70-79.
• निम्न (मानसिक दोष)- 69 तक।

परीक्षा के बच्चों के संस्करण की विशेषताएं

स्कूल जाने वाले बच्चों (6, 5-16, 5 साल की उम्र) के लिए डायग्नोसिस स्केल में बारह WAIS-अनुपालक उप-परीक्षण शामिल हैं, लेकिन आसान और समान प्रकार के कार्यों के साथ और एक भूलभुलैया उप-परीक्षण जोड़ा गया है।

प्रीस्कूलर के लिए वेक्सलर के परीक्षण इस मायने में भिन्न हैं कि "समझ" को "याद रखने वाले नंबर" से बदल दिया जाता है, और "भूलभुलैया" को "कोडिंग" से बदल दिया जाता है। प्रयोग के दौरान, मौखिक और गैर-मौखिक भाग वैकल्पिक होते हैं ताकि बच्चा आसानी से कार्यों को सीख सके और उन्हें पूरा कर सके।IQ की गणना के लिए अतिरिक्त अध्ययनों को ध्यान में नहीं रखा जाता है।

"भूलभुलैया" सबटेस्ट में ऐसे कार्य होते हैं जो धीरे-धीरे कठिनाई में वृद्धि करते हैं। इसके लिए एक निश्चित समय दिया जाता है (कोई रास्ता निकालने के लिए), जिसके बाद त्रुटियों की गणना की जाती है।

1967 में, WPPSI संस्करण जारी किया गया था, जिसमें 11 उप-परीक्षण शामिल थे, जिनमें से एक सहायक है। उनमें से आठ हल्के हैं और उन्हें WISC के लिए अनुकूलित किया गया है, और शेष तीन बिल्कुल नए हैं। इस तकनीक से निदान दो चरणों में किया जा सकता है।

वर्बल ब्लॉक में शामिल हैं: क्षमता, शब्दावली, अंकगणितीय क्षमता, समानता, जागरूकता और वाक्य।

परीक्षण के इस संशोधन के कार्यों के पैमाने में शामिल हैं: एक जानवर के लिए एक घर, चित्र पूरा करना, लेबिरिंथ, ज्यामितीय योजनाएं, ब्लॉकों का निर्माण - कोस हेक्साहेड्रा।

इस खंड में "वाक्य" को "चरित्र संस्मरण" से बदल दिया गया है, जो WISC से लिए गए हैं, उन्हें या तो किसी मौखिक परीक्षण द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है, या अतिरिक्त रूप से उपयोग किया जाता है।

WISC से "सिफर" के बजाय "एनिमल हाउस" सबटेस्ट लिया गया है और इसमें कुत्ते, चिकन, मछली और बिल्ली की छवियों वाले कार्ड होते हैं। बच्चा चाभी के हिसाब से घरों की व्यवस्था करता है।

नियम और शर्तें

बच्चों के बौद्धिक क्षेत्र के अध्ययन की प्रक्रिया में वार्ड की प्रेरणा के बाद ही परीक्षण शुरू होता है। तभी बच्चों का वेक्सलर परीक्षण वास्तविक परिणाम दिखाएगा। साथ ही, मुस्कान का उपयोग करके और सकारात्मक दृष्टिकोण बनाकर बच्चे को सकारात्मक रूप से स्थापित करने का प्रयास करना आवश्यक है।

बच्चा नहीं हैएक परीक्षा की तरह महसूस करना चाहिए। परीक्षण के लिए प्रवेश एक चंचल तरीके से होना चाहिए। प्रश्न स्पष्ट और सटीक रूप से तैयार किए जाते हैं। स्पष्ट रूप से नकारात्मक प्रतिक्रियाओं को छोड़कर सभी प्रतिक्रियाओं को प्रोत्साहित किया जाना चाहिए। असफल उत्तरों का परिशोधन किया जाता है, और जब बच्चा चुप रहता है, तो विशेषज्ञ को उसे उत्तर देने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए। वे अगले कार्य पर तब तक आगे नहीं बढ़ते जब तक कि उन्हें पिछले एक का उत्तर नहीं मिल जाता। विरोधाभासों के मामले में, प्रमुख प्रश्न "कैसे?" चुनने के लिए सही विकल्प देना आवश्यक है। इस मामले में अतिरिक्त प्रश्न अनुपयुक्त हैं, क्योंकि वे बच्चों को एक कठिन परिस्थिति में डाल देते हैं।

ऐसा भी हो सकता है कि बच्चा टास्क को गलत तरीके से करे। फिर परीक्षण मनोवैज्ञानिक को इस पर ध्यान न देने का नाटक करना चाहिए और बच्चे को अगले प्रश्न के उत्तर के बारे में सोचने के लिए आमंत्रित करना चाहिए। अगले उत्तर में सफलता के बाद, विषय को फिर से पिछले प्रश्न पर लौटने के लिए आमंत्रित किया जाता है।

16 वर्ष से अधिक उम्र के युवाओं के लिए जब वे वयस्क वेक्स्लर परीक्षण लेते हैं, तो उनका दृष्टिकोण बिल्कुल बच्चों के समान होता है, जिसमें उम्र के लिए मामूली समायोजन होता है।

बच्चों के परीक्षण संस्करण के गैर-मौखिक संकेतकों की व्याख्या

IQ (वीचस्लर टेस्ट) का विश्लेषण गुणांकों का उपयोग करके किया जाता है। एक बच्चे में गैर-मौखिक घटकों के सुधार पर विशेष ध्यान देना महत्वपूर्ण है। कई वैज्ञानिक मानते हैं कि गैर-मौखिक निदान कहीं अधिक शक्तिशाली है।

यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि बचपन में परीक्षण का परिणाम महत्वपूर्ण रूप से बदल सकता है यदि बच्चे के रहने की स्थिति, पालन-पोषण और शिक्षा में परिवर्तन होता है। टेम्पलेट तकनीक पूरी तरह से सक्षम नहीं हैव्यक्ति की बुद्धि को प्रदर्शित करता है, क्योंकि यह मानसिक क्षमताओं के विकास के गतिशील पहलुओं को ध्यान में नहीं रखता है। यह कहना उचित है कि उच्च IQ प्रतिभाशाली नहीं है। अक्सर ऐसा होता है कि उच्च बुद्धि वाले लोग समाज के लिए अदृश्य होते हैं, जबकि औसत बुद्धि वाले लोग बड़ी व्यावसायिक सफलता प्राप्त करते हैं। तथ्य यह है कि सफलता एक विशिष्ट बुद्धि, सोच की मौलिकता, लक्ष्य के लिए प्रयास करने की ताकत और अन्य चीजों पर निर्भर करती है। बौद्धिक क्षमता, बच्चे के विकास की सीमा के बारे में परीक्षण के परिणामों के आधार पर स्पष्ट रूप से बोलना असंभव है। यह नैतिक रूप से अस्वीकार्य है।

परीक्षा परिणामों के विवरण में शुद्धता

ठीक इसी कारण से, निम्न बौद्धिक स्तर दिखाने वाले परिणामों का वर्णन करने में मनोवैज्ञानिक से एक निश्चित नरमी की आवश्यकता होती है। Wechsler परीक्षण की व्याख्या तकनीक के एक अलग परिणाम का सुझाव देती है। जब परिणामों की घोषणा करने का समय आता है, तो विशेषज्ञ को निम्न स्तर की बुद्धि के संकेत के बिना ऐसा करना चाहिए, किसी व्यक्ति को आशा देना, उसे बिना रुके आगे बढ़ने की सलाह देना।