यह अनोखा विश्लेषण आपके व्यक्तित्व की सच्चाई का खुलासा करेगा। बिना किसी अपवाद के हर कोई उन्हें छायांकन में देख सकता था। एक व्यक्ति को असामान्य धब्बों के साथ एक चित्रण दिखाया गया है, और वह यह बताने के लिए बाध्य है कि उसने वहां क्या देखा। और फिर मनोचिकित्सक ने निष्कर्ष निकाला, "निश्चित रूप से यह बच्चा बेवकूफ है।"
यह सब कैसे शुरू हुआ?
रोर्सचाच टेस्ट प्रॉब्लम चाइल्ड से लेकर द बटरफ्लाई इफेक्ट तक कई फिल्मों में दिखाई देता है। बेशक, उन्होंने अपने निर्माता के नाम से मूल नाम हासिल किया।
जैसा कि आपने अनुमान लगाया, परीक्षण के पास समझने के बजाय एक अधिक वैश्विक कार्य है - हमारे सामने एक साइको है या नहीं। यह सभी व्यक्तित्व विशेषताओं का मूल्यांकन करता है। कई लोग अभी भी हैरान हैं कि उसके परिणाम कितने सटीक हो सकते हैं।
अद्वितीय तकनीक "चित्रों में कौन सी वस्तुएं छिपी हैं?"
आधुनिक दुनिया में, रोर्शच परीक्षण अक्सर व्याख्या के लिए उत्तरदायी होता है। अब आपको जाने की जरूरत नहीं हैमनोचिकित्सक इस विश्लेषण के आधुनिक संस्करण इंटरनेट पर खोजने और इसके पारित होने के परिणामों का स्वयं विश्लेषण करने में बहुत आसान हैं। हमारे समय के परीक्षण कुछ इस तरह दिखते हैं: आपको एक पूर्ण चित्र की पेशकश की जाती है, जिसे देखकर आपको तुरंत उत्तर देना होगा: आपने वहां सबसे पहले क्या देखा था।
कला के साथ हाथ में हाथ डाले
किसी भी व्यक्ति की चेतना के गुप्त पक्षों को प्रकट करने के लिए मनोवैज्ञानिकों और मनोचिकित्सकों द्वारा ऐसी छवियों का सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है। ऐसे में यह तय करना बहुत जरूरी है कि आपने पहले कौन सी इमेज देखी। निश्चित रूप से एक सेकंड में आप बाकी देखेंगे।
बच्चे की विचार प्रक्रियाओं का निदान करने के लिए "चित्रों में कौन सी वस्तुएं छिपी हुई हैं" विधि के समान बड़ी संख्या में विधियां हैं। प्रीस्कूलर की दृश्य धारणा की विशिष्ट विशेषताओं का अध्ययन करने के लिए, विधि का अक्सर उपयोग किया जाता है, जिसके निर्माता रॉबर्ट नेमोव हैं, जो बचपन के मनोविज्ञान के क्षेत्र में आम तौर पर मान्यता प्राप्त विशेषज्ञ हैं, शैक्षणिक और सामाजिक अकादमी के एक सच्चे सदस्य हैं। विज्ञान, व्यक्तित्व मनोविज्ञान के विशेषज्ञ।
उन्होंने शैक्षणिक शिक्षण संस्थानों के लिए एक मैनुअल "मनोविज्ञान" लिखा, जो छह साल से कम उम्र के बच्चों में धारणा के निदान के लिए कई तरीके प्रदान करता है। परीक्षण का कार्य बच्चों की दृश्य आकृतियों को देखने, विकसित करने और भेद करने की क्षमता, प्रस्तावित स्थितियों के आधार पर निष्कर्ष निकालने और उन्हें अपने शब्दों में व्यक्त करने की क्षमता को नियंत्रित करना है।
मनोरंजक प्रक्रिया
परीक्षण प्रक्रिया "चित्रों में कौन सी वस्तुएं छिपी हुई हैं" विधि के अनुसारव्यक्तिगत आधार पर होता है। विषय मौखिक रूप से कार्य में प्रश्नों के उत्तर देता है। इस परीक्षण को करने वाले मनोवैज्ञानिक का कार्य यह रिकॉर्ड करना है कि उसके वार्ड ने उत्तर लिखने में कितना समय बिताया। विशेषज्ञ और विषय के बीच विश्वास की डिग्री भी उतनी ही महत्वपूर्ण है। घबराहट, भय, संदेह परीक्षण के परिणामों को प्रभावित करेगा और परीक्षण के सही पाठ्यक्रम में हस्तक्षेप कर सकता है।
परीक्षण शुरू होने से पहले, बच्चे के साथ सामान्य मनोवैज्ञानिक संबंध को सामान्य करना आवश्यक है, ताकि भविष्य के परीक्षण में उसकी रुचि पैदा हो सके। समर्थन में, आप एक रोमांचक कहानी का उपयोग कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, उन लोगों के बारे में जिन्होंने अपने माता-पिता से यात्रा से उपहार लाने के लिए कहा और इन वस्तुओं को चित्रित किया। हालांकि, चूंकि कागज पर ज्यादा जगह नहीं थी, इसलिए उनकी तस्वीरें एक-दूसरे को ओवरलैप करती थीं।
वस्तुओं की संख्या और परीक्षण प्रक्रिया
स्वाभाविक रूप से, परीक्षण के प्रदर्शन पर एक निश्चित व्यक्तिगत कारक लगाया जाता है। मनोवैज्ञानिक प्रीस्कूलर के कार्यों को नियंत्रित करता है, उसके साथ अधिक सुविधाजनक तरीके से संबंध स्थापित करता है।
कभी-कभी "चित्र में कौन सी वस्तुएं छिपी हुई हैं" विधि के अनुसार कार्य के निष्पादन के दौरान, बच्चा जल्दी में होता है और बिना किसी अपवाद के सभी वस्तुओं को नहीं ढूंढ पाता है जो पहले में मास्किंग चित्र के अंदर एम्बेडेड होते हैं। कार्ड। जल्दी करो, अगले पर स्विच करो। इस मामले में, विशेषज्ञ इसे रोक देता है और इसे पिछले उदाहरण के साथ फिर से काम करने की अनुमति देता है।
तीन चित्रों में चौदह वस्तुएं छिपी हुई हैं। और जितनी जल्दी बच्चा उन्हें ढूंढ ले, उतना ही अच्छा परिणाम होगा।
वयस्क प्रदर्शन करने वाले मनोविश्लेषण के अनुसारविधि "चित्रों में कौन सी वस्तुएं छिपी हैं", स्टॉपवॉच का उपयोग करके उस समय को नियंत्रित करता है जब विषय निर्णय पर खर्च करता है। परिणामों के अनुसार, कोई भी बच्चे की धारणा की डिग्री का न्याय कर सकता है।
अनुभाग में "पूर्वस्कूली बच्चों के मनोविश्लेषण के तरीके" आर.एस. नेमोव ("चित्रों में क्या वस्तुएं छिपी हुई हैं" विधि के लेखक) एक दूसरे में संयुक्त विभिन्न वस्तुओं के साथ चित्र के उदाहरण देते हैं। परीक्षण में अन्य चित्रों का उपयोग नहीं किया गया है।
"तस्वीरों में कौन सी वस्तुएं छिपी हैं" तकनीक को लागू करने के लिए उम्र महत्वपूर्ण नहीं है, यह सभी के लिए उपयुक्त है! परीक्षण के परिणामों का योग करते समय, स्कोर की गणना प्रीस्कूलर द्वारा दिखाए गए परिणामों के आधार पर अंकों में की जाती है। परीक्षण के परिणाम बच्चे के दृश्य ध्यान को सही करने, एकाग्रता और प्रतिक्रिया की गति बनाने का अवसर प्रदान करते हैं, हालांकि, वे प्रीस्कूलर की बौद्धिक क्षमताओं के बारे में चिंता या जल्दबाजी में निष्कर्ष निकालने का कारण नहीं हैं।
फाइनल टच
तकनीक का उद्देश्य "चित्रों में कौन सी वस्तुएं छिपी हैं" बच्चे की सोच में सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण कारकों के गठन के चरण को निर्धारित करना है। अभ्यास से पता चलता है कि चार से छह साल के स्वस्थ बच्चे 5-7 अंक या उससे अधिक के लिए परीक्षा पास करते हैं। केवल चिंता करने की आवश्यकता है यदि बच्चा एक नहीं, बल्कि पांच या अधिक अध्ययनों के परिणामों का अनुसरण करते हुए, एक स्थिर शून्य परिणाम प्रदान करता है। यदि बच्चा किसी भी तरह से परीक्षा नहीं देना चाहता है, तो उसे एक चंचल प्रारूप में पेश करने का प्रयास करें। यह विधि अक्सर अनुभवी पेशेवरों को विषय के साथ संचार संबंध स्थापित करने में मदद करती है।
