उपहार: अवधारणा, प्रकार और संकेत

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किसी व्यक्ति की सामाजिक स्थिति, समाज में उसकी स्थिति, दूसरों की पहचान और भलाई काफी हद तक व्यक्तिगत गुणों पर निर्भर करती है। लेकिन साथ ही, सफलता के लिए प्रयास करने वाले लोग शिक्षा के लिए काफी बड़ी मात्रा में समय देते हैं। जीवन में सर्वोत्तम परिणाम प्राप्त करने के लिए वे स्वयं पर निरंतर कार्य करने के लिए तैयार रहते हैं। दूसरे शब्दों में, वे आत्म-विकास के लिए प्रयास करते हैं। यह उन्हें अपने स्वयं के विचारों को पूरक और विस्तारित करने की अनुमति देगा।

सूत्र के पास गोली वाला लड़का
सूत्र के पास गोली वाला लड़का

प्रतिभा की अवधारणा सीधे व्यक्तिगत विकास और आत्म-विकास के विषय से संबंधित है। आखिरकार, आत्म-सुधार के लिए प्रयास करने वाले लोग अपनी प्रतिभा पर बहुत ध्यान देते हैं और अपनी अभिव्यक्ति के अवसर तलाशते हैं।

क्षमता

प्रतिभा, प्रतिभा और प्रतिभा की अवधारणाओं पर विचार करने से पहले, यह अपने आप को एक बहुत ही जटिल शिक्षा से परिचित कराने के लायक है, जो विभिन्न प्रकार के व्यक्तित्व लक्षणों का एक संयोजन है जो उसे एक निश्चित गतिविधि में सफल होने का अवसर प्रदान करता है। यही क्षमताएं हैं। वे किसी व्यक्ति के लिए सफलता की कुंजी नहीं हैं। क्षमताएं केवल क्षमताएं हैं। हकीकत होगीव्यक्ति के परिश्रम, दृढ़ संकल्प और दृढ़ता पर निर्भर करता है।

क्षमताएं बनती हैं और जीवन भर विकसित होती रहती हैं। इसकी पुष्टि उन लोगों के उदाहरणों से की जा सकती है, जिन्होंने वयस्कता में या बुढ़ापे में भी आविष्कार, साहित्य, पेंटिंग आदि में सफलता हासिल की।

क्षमताएं प्राकृतिक झुकाव पर आधारित होती हैं, जो किसी व्यक्ति के जन्मजात गुण होते हैं, लेकिन जरूरी नहीं कि वह वंशानुगत हो। उनमें से:

  • संगीत के कान;
  • फेफड़ों की प्रभावशाली क्षमता;
  • उच्च रंग संवेदनशीलता;
  • मस्तिष्क के बाएँ या दाएँ गोलार्द्ध की गतिविधि में वृद्धि, आदि।

"झुकाव", "क्षमता", "प्रतिभा", "प्रतिभा" और "प्रतिभा" की अवधारणाएं निकट से संबंधित हैं। कुछ प्राकृतिक गुणों की उपस्थिति के बिना, किसी व्यक्ति के लिए सफल होना काफी कठिन है। लेकिन मौजूदा झुकाव के साथ भी इसकी गारंटी नहीं दी जा सकती है। आखिरकार, वे क्षमता में तभी विकसित हो सकते हैं जब कोई व्यक्ति व्यवस्थित रूप से सीखे और कड़ी मेहनत करे। यानी एक निश्चित गतिविधि में कौशल प्राप्त करने की प्रक्रिया में।

प्रतिभा की अवधारणा से जुड़े, झुकाव और क्षमताओं की दो किस्में हैं। हाँ, वे विशेष हो सकते हैं। ऐसी क्षमताएं एक विशिष्ट गतिविधि से जुड़ी होती हैं और उसमें प्रकट होती हैं। वे भी आम हैं। ये क्षमताएं मुख्य रूप से संज्ञानात्मक हैं। वे किसी भी गतिविधि में आवश्यक हैं। एक व्यक्ति जिसकी याददाश्त कमजोर है या उसके पास निम्न स्तर की बुद्धि है, वह नहीं बन पाएगा, उदाहरण के लिए, एक संगीतकार, यहां तक कि उपलब्ध होने के साथ भीसंगीत के लिए अभूतपूर्व कान। यह सामान्य क्षमताएं हैं जो सूचना प्राप्त करने, प्रसंस्करण और भंडारण की दक्षता और गति के स्तर को निर्धारित करती हैं। पर्यावरण और समाज के साथ व्यक्ति की बातचीत की प्रभावशीलता पर भी उनका सीधा प्रभाव पड़ता है।

किसी व्यक्ति के झुकाव की समग्रता, यह सुझाव देती है कि उसके पास उच्च स्तर की सामान्य क्षमताएं हैं, एक नियम के रूप में, उपहार माना जाता है। यह क्या है?

अवधारणा की परिभाषा

आज मनोविज्ञान में इस बात को लेकर एकमत नहीं है कि प्रतिभा क्या है। इस शब्द का प्रयोग प्रायः शिक्षाशास्त्र में किया जाता है। यहां उपहार की अवधारणा उन गुणों के एक समूह के रूप में कार्य करती है जो एक व्यक्ति के पास हैं। साथ ही, उनका संयोजन एक व्यक्ति को सफलतापूर्वक ज्ञान प्राप्त करने और शैक्षिक गतिविधियों के कौशल में महारत हासिल करने की अनुमति देता है।

बड़े चश्मे वाला घास में लड़का
बड़े चश्मे वाला घास में लड़का

मनोविज्ञान में उपहार की अवधारणा के सार के बारे में कई दृष्टिकोण हैं। हालांकि, अक्सर यह गुण किसी व्यक्ति के ध्यान, उसकी संज्ञानात्मक क्षमताओं, सोच, स्मृति, रचनात्मकता और कल्पना से जुड़ा होता है।

इसलिए उपहार की अवधारणा में ऐसी व्यक्तिगत क्षमताएं शामिल हैं:

  • अवलोकन।
  • उच्च ध्यान अवधि।
  • विषम सूचनाओं का त्वरित और अक्सर स्वतःस्फूर्त संस्मरण।
  • सहयोगी सोच जो आपको मानव स्मृति में संग्रहीत डेटा को जल्दी से एक्सेस करने की अनुमति देती है।
  • मूल सोच जो आपको विभिन्न प्रकार के गैर-मानक समाधान खोजने की अनुमति देती हैकार्य।
  • विकसित कल्पना।
  • सोच का लचीलापन, आपको ज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों से श्रेणियों और अवधारणाओं के साथ काम करने की अनुमति देता है।
  • उच्च स्तर की तार्किक सोच।

इस प्रकार, झुकाव और क्षमताओं से उत्पन्न होने वाली प्रतिभा की अवधारणा व्यक्ति को विभिन्न प्रकार की गतिविधियों में महारत हासिल करने का अवसर प्रदान करती है। लेकिन, जैसा कि पहले कहा गया है, यह केवल एक संभावित संसाधन है। सफलता प्राप्त करने के लिए व्यक्ति में विशेष योग्यताएं भी होनी चाहिए।

मनोविज्ञान में, प्रतिभा की अवधारणा को रचनात्मकता के लिए एक व्यक्ति की प्रवृत्ति के साथ-साथ उसकी उच्च समग्र गतिविधि के रूप में देखा जाता है। यही कारण है कि इस तरह की विशेषता के उच्च स्तर वाले लोग किसी भी स्थिति में अपने लिए आत्म-साक्षात्कार का एक क्षेत्र खोजने में सक्षम होते हैं, साथ ही एक विशिष्ट क्षेत्र जिसमें वे निश्चित रूप से सफल होंगे। इसके अलावा, कुछ मनोवैज्ञानिक ऐसी चीज को "विशेष प्रतिभा" के रूप में अलग करते हैं। इस गुण का सीधा संबंध विशेष योग्यताओं से है।

प्रतिभा की अवधारणा का क्या अर्थ है? किसी खेल, विज्ञान, कला या अन्य क्षेत्र में किसी व्यक्ति की योग्यता। वे कलात्मक भी हो सकते हैं। सफलता प्राप्त करने के लिए यह महत्वपूर्ण है कि व्यक्ति स्वयं अपनी क्षमताओं से कैसे संबंध रखता है, क्या वह मानता है कि इन गुणों को विकसित किया जाना चाहिए। अक्सर लोग खुद पर और महान ऊंचाइयों को प्राप्त करने की अपनी क्षमता पर विश्वास नहीं करते हैं, वे उन संभावनाओं को अस्वीकार कर देते हैं जिन्हें वे सफलतापूर्वक वास्तविकता में बदल सकते हैं।

यह समझना आवश्यक है कि किसी भी उपलब्धि की शुरुआत उस क्षण से होती है जब व्यक्ति अपने सार को स्वीकार करता है।उपहार देना न केवल एक महान आशीर्वाद है। यह भी एक बड़ी जिम्मेदारी है।

प्रतिभा की परिभाषा में क्या शामिल है? इस गुण के घटकों और विशेषताओं पर विचार करें।

लीक से हटकर सोच

पता है कि ज्यादातर लोग हर किसी की तरह बनने की कोशिश करते हैं। वे दूसरों को असामान्य और अजीब लगने से डरते हैं। यही कारण है कि लोग, एक नियम के रूप में, अपनी राय रखने से इनकार करते हैं और झुंड की मानसिकता का पालन करते हैं। यह सब सचमुच कली में अद्भुत करियर को नष्ट कर देता है, प्रतिभाओं को विकसित नहीं होने देता, मौजूदा उपलब्धियों और महत्वाकांक्षाओं को कम करता है। लोग अपने "मैं" की ओर मुड़ना नहीं चाहते। वे शैक्षिक किताबें पढ़ने के लिए खाली समय देते हैं और अपने खाली समय में बेकार की गतिविधियों को प्राथमिकता देते हैं। लेकिन अगर किसी व्यक्ति में बॉक्स के बाहर सोचने की क्षमता है, तो यह उसके आसपास की दुनिया के बारे में उसकी धारणा को महत्वपूर्ण रूप से बदल देता है। यह व्यक्ति को बढ़ने और विकसित करने की अनुमति देता है। एक व्यक्ति को खुद के करीब आने और खुद की कीमत का एहसास करने का मौका मिलता है।

जानने की तमन्ना

इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि कोई व्यक्ति अपना ध्यान किस क्षेत्र में लगाएगा - संगीत, नृत्य या पढ़ना। मुख्य बात कुछ करने की इच्छा है

लड़की एक किताब पर झूठ बोलती है
लड़की एक किताब पर झूठ बोलती है

और अपना अधिकांश समय अपने व्यवसाय के लिए समर्पित करना सुनिश्चित करें। सीखने की इच्छा साहस और उत्साह का स्रोत बन जाती है, जोखिम लेने की इच्छा और सबसे पहली नज़र में, अविश्वसनीय विचारों को लागू करने की इच्छा। यह सब व्यक्ति को नई ऊर्जा से भर देता है और उसे खुशी देता है।

सक्रिय जीवन स्थिति

क्या अपना काम करने वाला इंसान बोर हो सकता है?व्यापार? मुश्किल से। ऐसे में वह प्रेरणा और अभूतपूर्व ऊंचाइयों तक पहुंचने की इच्छा से अभिभूत हैं। ऐसा व्यक्ति निश्चित रूप से दुनिया को सकारात्मक रूप से देखेगा और आगे आत्म-साक्षात्कार का सपना देखेगा, जो उसे रास्ते में आने वाली बाधाओं को दूर करने और विजेता बनने की अनुमति देगा।

एकांत की प्रवृत्ति

प्रतिभाशाली लोग, जैसे कलाकार और लेखक, खुद को पूरी तरह से डुबाने के लिए जाने जाते हैं। ऐसा इसलिए होता है क्योंकि एक रचनात्मक व्यक्ति को एक निश्चित व्यक्तिगत स्थान की आवश्यकता होती है।

लड़का अकेला बैठा
लड़का अकेला बैठा

यह आपको धीरे-धीरे अपनी योजनाओं के बारे में सोचने और जो हो रहा है उसका विश्लेषण करने की अनुमति देता है। इस तरह के दृष्टिकोण से वंचित व्यक्ति सुरक्षित महसूस करना बंद कर देता है। वह शांति और शांति प्राप्त करके ही अपने आराम की भावना को प्राप्त करता है जिससे महान कृतियों का जन्म होता है।

प्रतिभा के लक्षण

सबसे ज्यादा यह गुण बच्चों पर लागू होता है। दरअसल, वयस्कों में, मौजूदा प्रतिभा पहले से ही प्रतिभा में विकसित होनी चाहिए। एक बच्चा जो उच्च स्तर की क्षमताओं से अपने साथियों से अलग होता है, वह निश्चित रूप से माता-पिता के गौरव का कारण होता है। वह अन्य बच्चों की तुलना में तेजी से और कई मायनों में आगे बढ़ता है। और अगर माता-पिता को इस बात का ज्ञान है कि बच्चे की प्रतिभा के लक्षण क्या हैं, तो वे सबसे पहले अपने बच्चे में व्यक्तित्व का जन्म देखेंगे और उसके विकास का अवसर देंगे। एक व्यक्ति के पास क्या क्षमताएं हैं?

तेजी से विकास

कम उम्र में उपहार की अवधारणा में क्या शामिल है? एक प्रतिभाशाली बच्चा तीन से पांच साल की अवधि में पहली बार प्रकट होता है।यही वह समय होता है जब उनके व्यक्तित्व का निर्माण होता है। बच्चा अपनी क्षमताओं और प्रतिभाओं को महसूस करना शुरू कर देता है, यह महसूस करते हुए कि वह कुछ बहुत अच्छा करता है। बच्चा अपने साथियों से अपनी तुलना करते हुए यह महसूस करने लगता है कि वह उनसे अलग है।

प्रगतिशील विकास प्रतिभा की स्पष्ट निशानी है। यदि 3-4 वर्ष का बच्चा पहले से ही अक्षरों द्वारा पढ़ सकता है, तो आपको उस पर विशेष ध्यान देना चाहिए। आखिरकार, इस बच्चे की जीवन की अपनी लय है, और जल्द ही उसे साथियों के साथ संवाद करने में कोई दिलचस्पी नहीं होगी। वह बड़े बच्चों या वयस्कों तक पहुंचेगा। विकास की प्रगति की लगातार बढ़ती दर के साथ, कोई भी प्रतिभा की बात कर सकता है।

पढ़ने का शौक

आज बहुत कम बच्चे हैं जिन्हें फिक्शन पढ़ने में मजा आता है। उनकी किताबें लावारिस रहती हैं। लेकिन प्रतिभाशाली बच्चों को पढ़ना पसंद करने की अवधारणा का अनिवार्य रूप से तात्पर्य है।

पढ़ने वाली लड़की
पढ़ने वाली लड़की

ऐसे बच्चे के लिए एक किताब अद्भुत खोजों और रहस्यमय रहस्यों से भरे रोमांचक साहसिक कार्य में भाग लेने का एक अवसर है। यदि उपहार देने का ऐसा कोई संकेत है, तो माता-पिता को अपने बच्चे में हर संभव तरीके से इसका समर्थन करने की आवश्यकता है।

आत्म-अभिव्यक्ति के लिए प्रयास

प्रतिभाशाली बच्चे हर संभव तरीके से अपनी स्थिति का प्रदर्शन करने को तैयार रहते हैं। कम उम्र से ही, वे अपनी बात का बचाव करते हैं और चाहते हैं कि उनकी बात सुनी जाए। उनके लिए पहचानने योग्य होना भी महत्वपूर्ण है, क्योंकि उपहार निश्चित रूप से आत्म-अभिव्यक्ति के लिए प्रयास करता है। ऐसे बच्चे लोगों से कभी नहीं छुपेंगे किवे वास्तव में सोचते हैं, भले ही उन्हें दूसरों द्वारा गलत समझा जाए। 3-5 साल की उम्र तक ऐसा बच्चा एक उज्ज्वल व्यक्तित्व वाला होता है। और वयस्क अपनी राय नहीं थोप सकते या उसे कुछ करने के लिए मजबूर नहीं कर सकते। यह सब एक छोटे से व्यक्ति की आत्मनिर्भरता की बात करता है, जो हठ में अपनी अभिव्यक्ति पाता है।

लंबे समय तक अभ्यास करने की क्षमता

प्रतिभा और प्रतिभा की अवधारणा में दृढ़ता शामिल है। कभी-कभी वयस्कों के लिए यह आश्चर्य का विषय हो जाता है कि कैसे एक छोटा बच्चा घंटों एक ही स्थान पर बैठता है और वह करता है जो उसे पसंद है। ऐसे बच्चों को विशेष रूप से संगठित होने की आवश्यकता नहीं है। वे खुद इस प्रक्रिया के लिए जुनून दिखाते हैं।

पसंदीदा चीज

बहुत ही कम बच्चे, किशोर अवस्था में भी यह सोचते हैं कि वे जीवन में क्या करना चाहते हैं। लेकिन यह किसी ऐसे व्यक्ति पर लागू नहीं होता जिसे उपहार दिया गया हो। ऐसे बच्चे जो पहले से ही स्कूल की प्राथमिक कक्षा में हैं, उनके पास भविष्य की योजनाएँ हैं। उन्हें वयस्कों से सलाह की आवश्यकता नहीं है, क्योंकि यह उन्हें केवल भटका देगा।

लड़का कंप्यूटर देख रहा है
लड़का कंप्यूटर देख रहा है

बच्चे का अपना खुद का व्यवसाय होना उनकी प्रतिभा का एक निश्चित संकेत है। वयस्कों के लिए यह महत्वपूर्ण है कि वे इस पर ध्यान दें और उस छोटे व्यक्ति की गतिविधि को विकसित करना शुरू करें जो उसे पसंद हो।

उपहार के प्रकार

संभावित अवसरों को विभिन्न मानदंडों के अनुसार समूहीकृत किया जा सकता है। उनका वर्गीकरण तीव्रता के अनुसार किया जाता है, जिसमें व्यक्त और अव्यक्त प्रतिभा, घटना के समय (जल्दी और देर से), आदि शामिल हैं। हालांकि, उपहार की अवधारणा और प्रकारों पर विचार करते समय, ऐसी क्षमताओं का सबसे लोकप्रिय समूह क्षेत्र पर आधारित होता हैउनकी अभिव्यक्तियाँ। इसके अनुसार वे हैं:

  1. व्यवहार में। इस श्रेणी में शिल्प, खेल या संगठनात्मक कौशल के लिए प्राकृतिक प्रतिभा शामिल है।
  2. बौद्धिक और सैद्धांतिक अध्ययन (विज्ञान के क्षेत्र) में।
  3. कलात्मक और सौंदर्य की दिशा में। यह आकर्षित करने, संगीत और मूर्तिकला की क्षमता की जांच करता है।
  4. संचार क्षेत्र में। वक्तृत्व कला इसका एक उदाहरण है।
  5. आध्यात्मिक और मूल्य दिशा में। इस समूह में समुदाय की सेवा करने और नए मूल्य बनाने से संबंधित गतिविधियाँ शामिल हैं।

यह ध्यान देने योग्य है कि प्रतिभा केवल कम उम्र में ही प्रकट नहीं होती है। इसलिए वयस्कों को उन खेलों, आध्यात्मिक, बौद्धिक और रचनात्मक गतिविधियों को नहीं छोड़ना चाहिए जो वे प्रासंगिक कौशल में महारत हासिल करने के लिए प्रयास करते हैं। दूसरे शब्दों में, झुकाव, प्रतिभा और प्रतिभा की अवधारणाएं उनके लिए भी विदेशी नहीं हैं। यह बहुत संभव है कि वयस्कों को जो पसंद है, उसे करने से वे अपने आप में नई क्षमताएं खोज सकें और उन्हें विकसित कर सकें।

लड़का एक आदमी के साथ शतरंज खेल रहा है
लड़का एक आदमी के साथ शतरंज खेल रहा है

प्रतिभा को उसकी गंभीरता की डिग्री के अनुसार वर्गीकृत करना संभव है। ऐसा करने के लिए, आपको मानसिक रूप से एक निश्चित पैमाने की कल्पना करने की आवश्यकता है जिसके साथ मानवीय क्षमताएं स्थित होंगी।

और यहां उपहार की अवधारणा और प्रकारों को तदनुसार वितरित किया जा सकता है, शून्य से शुरू (संभावित अवसरों की अनुपस्थिति में) अपने उच्चतम मूल्यों तक, जो प्रतिभा से मेल खाती है।

आकृति के अनुसार एक वर्गीकरण भी है। इस मामले मेंस्पष्ट उपहार आवंटित करें, जो सभी के लिए ध्यान देने योग्य है, साथ ही छिपा हुआ है, अभी तक प्रकट नहीं हुआ है। बाद के मामले में, अक्सर एक गलत निष्कर्ष निकाला जाता है कि किसी व्यक्ति में कोई क्षमता नहीं है। हालांकि, वे हमेशा काफी अप्रत्याशित रूप से प्रकट हो सकते हैं। ऐसा तब होता है जब बाहरी स्थितियां बदलती हैं या आंतरिक मनोवैज्ञानिक दुनिया से जुड़ी किसी घटना के कारण होती हैं।

अपनी अभिव्यक्ति की चौड़ाई के संदर्भ में, उपहार सामान्य और विशेष हो सकता है। इन दो प्रकारों में से पहला मानव गतिविधि के अधिकांश क्षेत्रों में अपनी अभिव्यक्ति पाता है। विशेष प्रतिभाएँ केवल विशिष्ट क्षेत्रों पर लागू होती हैं।

प्रतिभा

इस अवधारणा का क्या अर्थ है? यदि हम झुकाव, प्रतिभा और प्रतिभा की अवधारणा पर विचार करें, तो उनमें से अंतिम का अर्थ है विशेष क्षमताएं जो बहुत उच्च स्तर पर हैं। ऐसा माना जाता है कि यह एक ऐसा उपहार है जो व्यक्ति को भगवान से प्राप्त होता है। दूसरी ओर, झुकाव, प्रतिभा का आधार बनते हैं और गतिविधि के एक निश्चित क्षेत्र में सफलता प्राप्त करने और प्रतिभा विकसित करने के लिए स्थितियां बनाते हैं। लेकिन प्रतिभा कब आएगी? योग्यता और प्रतिभा की अवधारणाएं निश्चित रूप से इस उच्चतम स्तर की महारत हासिल करने से पहले होंगी। एक व्यक्ति को अपने प्राकृतिक उपहारों के बावजूद, एक निश्चित गतिविधि के तरीकों और तकनीकों में लगातार महारत हासिल करने के लिए कड़ी मेहनत करनी होगी। यानी विकास के रास्ते पर चलना और क्षमताओं में और सुधार करना। केवल यह आपको अपने शिल्प का स्वामी बनने की अनुमति देगा, न कि केवल एक कारीगर। नहीं तो जैसा लोग कहते हैं, वह अपने हुनर को जमीन में गाड़ देगा।

विशेषज्ञ ध्यान दें कि लगभग सभीपहले से ही जन्म के बच्चों को संभावित रूप से प्रतिभाशाली कहा जा सकता है। और यह केवल पालन-पोषण की प्रक्रिया और भविष्य में बच्चे की अपनी दृढ़ता पर निर्भर करेगा कि उसकी प्रतिभा क्षमता से वास्तविक में बदलेगी या नहीं।

प्रतिभा

यह घटना मानव क्षमता के स्तर से भी संबंधित है। हालांकि, असल जिंदगी में ऐसा कम ही होता है। एक ओर, प्रतिभा और प्रतिभा ऐसी अवधारणाएँ हैं जो एक-दूसरे से निकटता से संबंधित हैं। दूसरी ओर, उनमें से अंतिम एक ऐसी घटना है जो मानसिक आदर्श के ऊपरी मूल्यों से परे है। इसलिए ऐसी क्षमता वाले लोग जीवन में बहुत कम होते हैं।

प्रतिभा, आदर्श से बाहर होने के बावजूद, कोई बीमारी या विकृति नहीं है। यह सिर्फ इतना है कि इस मामले में किसी व्यक्ति की क्षमता समाज में स्वीकृत मानक मानदंड से काफी अधिक है। वे प्रतिभाओं को एक साथ कई क्षेत्रों में सफलता प्राप्त करने की अनुमति देते हैं। इसके अलावा, ऐसे लोग, एक नियम के रूप में, मानव समाज के विकास को प्रभावित करते हैं। और यदि एक प्रतिभाशाली व्यक्ति अपनी क्षमताओं के स्तर में एक सक्षम व्यक्ति से मात्रात्मक रूप से भिन्न होता है, तो एक प्रतिभाशाली व्यक्ति में पहले से ही गुणात्मक अंतर होता है। आखिर उसके पास उच्चतम स्तर की मानवीय क्षमताएं हैं।

एक जीनियस को कोई ऐसा व्यक्ति कहा जा सकता है जो:

  • पर्यावरण की एक असामान्य धारणा है;
  • बॉक्स के बाहर सोचता है;
  • रचनात्मकता की उच्चतम डिग्री है, जो स्वयं को सहज रूप से प्रकट करती है, जो नए मूल विचारों को स्वाभाविक रूप से और सरलता से पैदा करने की अनुमति देती है;
  • अंतर्ज्ञानी सोच रखते हैं, आगेतर्कसंगत।

प्रतिभाशाली लोगों में जुनून और रुचि जैसे लक्षण होते हैं, जो अक्सर जुनून में बदल जाते हैं। वे किसी भी क्षेत्र में सफल हो सकते हैं, न केवल प्रतिभा और प्रतिभा के लिए, बल्कि समर्पण, दृढ़ता और कड़ी मेहनत के लिए भी धन्यवाद।

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